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- 2019-06-11 发布于广东
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浅论青少年足球运动员文化素质的分析与研宄
论文摘要:我国青少年足球运动员的培养与发展决定 了国家队的综合素质和水平。通过对中外青少年运动员培 养体系的对比研究发现,中国青少年运动员培养的关键问 题在于培根教育。人才培养体系的形成必须适应新形势下 的管理体制和运行机制,把教育体育与竞技体育结合起来 把青少年足球运动员的培养纳入一个文化教育的组成部分 重视青少年足球运动员在足球兴趣和文化学习上的培养, 克服急功近利的思想,提高他们的文化素质。
论文关键词:青少年;足球;文化素质;培根教育
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一个国家青少年足球的普及、竞赛、训练体系的完善 程度与国家足球竞技水平有直接的关系。中国足球发展要 从本国的现状出发,最主要的问题是做好青少年的培根教 育,充分重视青少年运动员在足球兴趣和文化学习上的培 养,使球员具备扎实的基本功和很强的领悟能力,进而逐 步提高足球水平。金志扬教练曾执教过国家队、俱乐部队 以及大学生队,对中国足球运动员的综合素质有清醒的认 识:“年维泗、陈成达这一代的球员都是大学毕业,是大学
生。我们这一代大部分是高中生,我的学生沈祥福是初中
生毕业,而现代队这批球员连初中文化都不具备,”反映出 中国当代球员的文化素质过低。在每年的球员转会市场上, 摘牌后都有4⑻?503名球员下岗,他们过早地接受职业化 足球训练,从而在成年阶段失去了进一步提高的空间,同 时缺少必要的9年
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