2011苏教版七年级语文《春》.pptVIP

春 * * 要上课了，你准备好了吗？ 朱自清 体裁：写景抒情的散文 1.写了春天的什么景？ 2.抒发了作者的什么情？ 3.如何写春天的景？ 4.写出了春天的景物的什么特征？ 设问 1.积累文中的疑难字词和作者的相关知识。 2.积累文中的精美语句，背诵课文。 3.理清文章思路，把握文章的主旨。 4.领会景物描写的妙处，学习描写景物的方法。 学习目标 读课文后思考 1、作者描写了春天里的哪些景物？ 春草、春花、春风、春雨、春人 3、作者按总—分—总的顺序来写，哪些段落是总写？哪些段落是分写？ 2、课文分三个部分，各部分分别写什么内容？ 盼春、绘春（赏春）、赞春 第1段总写，第2—7段分写，8—10段总写。2—7段中第2段总写，3—7段分写。 课文的结构及思路 春 总括轮廓  春____图(3) 春____图(4) 微观描绘 春____图(5) 春____图(6) 迎____图(7) ____春(1) 像______ 像______ 像 _____ ____春 ____春 分写： 宏观勾勒(2) （2—7） (8—10) 盼 绘 赞 山、水、太阳 草 花 风 雨 春 娃娃 小姑