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- 2019-05-30 发布于河南
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《生物入侵及其危害》教学设计
天津市静海区东方石油基地学校 颜炳慧
一、教学目标：
1、知识目标：
通过举例可以说出自然界中存在的生物入侵现象，了解生物入侵的概念。
2、能力目标：
通过观看视频，知道我国生物入侵现状严峻，了解生物入侵的途径、危害，会上网搜索生物入侵的实例，分析资料，提高学生分析问题、解决问题的能力。
3、情感态度和价值观目标：
认同生物入侵的形象，自觉形成环保意识，预防生物入侵。
二、重点和难点：
1、重点：生物入侵的危害2生物入侵的防治
2、难点：认同生物入侵的影响，自觉形成环保意识，预防生物入侵的发生
三、教学方法
充分利用多媒体课件和网络进行学习
四、教学过程
1、视频导入激发兴趣
播放视频《外来生物入侵战，保护家园人人有责》片段，要求学生认真观看。
教师提问，刚才视频主要讲了些什么？
学生回答：通过观看可以知道我国外来生物入侵现象严重，外来生物入侵造成危害。
课件展示几种入侵生物，引入课题《生物入侵及其危害》
2、通过生物入侵的实例，分析生物入侵的原因
观看《澳大利亚兔子成灾，首都告急》分析兔子入侵澳大利亚草原的原因，
图片展示澳大利亚绵羊和羊驼，知道澳大利亚本土没有兔子，学生分析温带草原生态系统食物网，知道生态系统生物数量种类维持稳定，有天敌存在，所以兔子不能泛滥。人为引入澳洲后，兔子逃到野外，环境适宜，没有天敌，繁殖力强，大量繁殖。
3、学习研究生物
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