拟定环境保护计划.docVIP

拟定保护生态环境的计划 教学目标 1、组织学生调查自己所居住地方的生态环境状况，通过亲自调查了解自己身边的生态环境，增强学生的实践能力和环保意识。 2、组织学生将调查的结果在课上交流，全面地认识自己生活的生态环境所存在的问题，及时提出自己的意见和建议，拟定出保护当地生态环境的计划，为当地环境保护出谋划策。 3、认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任，增强责任感和使命感。 教学重点 1、课外调查并完成调查报告。 2、拟定保护当地生态环境的计划。 教学准备 1、组织学生外出调查。 2、引导学生到互联网上收集相关的资料。 教学过程： 导入新课： 图片展示人类活动对生物圈种造成的破坏，导入新课：请同学们结合对校园周围生态环境现状的调查及分析，拟定一个保护生态环境的计划。 设疑自探 在我们的周围有哪些破坏生态环境的现象？ 面对这些现象，我们应该怎样做？ 请制定一个保护生态环境的计划。 活动形式： 结合对周围生态环境的调查，结合生活经验，独立思考自探题。 目的： 培养学生独立思考，解决问题的能力。 解疑合探： 生个别展示，其他补充，师点评。 质疑再探 1、引导学生质疑。 2、教师为质疑做准备。 教师多收集一些人类活动与生态环境之间关系的例子，为质疑做准备。 运用拓展： 1、引导学生自编习题。 2、教师出示运用拓展题。 校园周围常见的破坏生态环境的现象有哪些？做为一名学生，我们应该怎样