江苏省姜堰中学2017-2018学年高二下学期学业水平测试第一次模拟物理试题 .docVIP

2017-2018学年江苏省泰州市姜堰中学高二（下）第一次模拟物理试卷 一、单选题（本大题共23小题，共69.0分） 1.历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是　　 A. 牛顿 B. 基尔霍夫 C. 亚里士多德 D. 伽利略 【答案】D 【解析】 【分析】 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可。 【详解】历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略。 故选：D。 【点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。 2.下列关于惯性的说法正确的是　　 A. 运动越快的汽车越不容易停下来，说明其惯性越大 B. 物体匀速运动时存在惯性，变速运动时不存在惯性 C. 同一物体，放在赤道与放在两极时的惯性一样大 D. 物体受力时，才表现出惯性 【答案】C 【解析】 【分析】 惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。 【详解】惯性是物体本身的固有属性，物体的惯性只与物体质量有关，与物体的运动状态或受力情况等都无关，质量相同，惯性相等，故C正确，ABD错误；故选：C。 【点睛】本题考查了对惯性的理解与认识，是一道基础题；知道惯性是物体的固有属性，与物体的受力情况与运动状态无关是解题的关键。 3. 关于作用力与反作用力的说法下列正确的是（ ） A. 作用力和反作用力作用在同一物体上 B. 地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力 C. 作用力和反作用力有时相等有时不相等 D. 作用力和反作用力同时产生、同时消失 【答案】D 【解析】 试题分析：作用力与反作用力作用在两个物体上，同时产生，同时消失，等大，反向，因此D正确。 考点：相互作用力 点评：本题考查了相互作用力的性质。 4.为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志。如图所示,甲图是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是 ;乙图是路线指示标志,表示到杭州还有 。上述两个数据的物理意义是(?? ) A. 是平均速度, 是位移 B. 是平均速度, 是路程 C. 是瞬时速度, 是位移 D. 是瞬时速度, 是路程 【答案】D 【解析】 允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度，到杭州还有100km，100km是运动轨迹的长度，是路程，故D正确。 点晴：平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离。 5.甲、乙两个金属球，甲的重量是乙的2倍，从同一高度同时自由下落，下列说法正确的是　　 A. 两球同时落地 B. 甲球先落地 C. 甲球落地时的速度较大 D. 同一时刻在空中的位置不一定相同 【答案】A 【解析】 【分析】 两物体做自由落体运动，加速度相同，都为g．高度相同，则落地时间相同，落地时的速度相等，在下落的过程中位移相同。 【详解】A、B项：两物体做自由落体运动，加速度相同，都为g。根据知，高度相同，落地时间相同，故A正确，B错误； C项：根据v=gt知，落地时间相同，则落地的速度相同，故C错误； D项：根据知，同一时刻下落的高度相同，故D错误。 故应选：A。 【点睛】该题比较简单，关键知道自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，自由下落的时间、速度与质量无关，只与高度有关。 6.甲．乙两车在同一地点同时做直线运动，其v－t图象如图所示，则（ ） A. 它们的初速度均为零 B. 甲的加速度大于乙的加速度 C. 0～t1时间内，甲的速度大于乙的速度 D. 0～t1时间内，甲的位移大于乙的位移 【答案】B 【解析】 甲物体零时刻的速度为零，乙物体零时刻的速度不为零，故A错误．因为速度时间图象切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图中甲的斜率大于乙的斜率，即甲的加速度大于乙的加速度，故B正确．时间内，甲的速度小于乙的速度，故C错误．时间内，甲与坐标轴围成的面积（位移）小于乙与坐标轴围成的面积（位移），故D正确．故选BD． 【点睛】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负． 7. 下列几个关于力学问题的说法中正确的是（ ） A. 米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位 B. 放在斜面上的物体，其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力 C. 摩擦力的方向一