中原大学电子工程学系总结性课程实施要点.PDFVIP

中原大學電子工程學系總結性課程實施要點 102 學年第1 學期第3 次系務會議通過(102.11.19) 第一條 電子工程學系 （以下簡稱本系）為滿足學生學習成效促進辦法第五條所 要求 ，各系（所、學位學程）應於學生修業期間實施總結性評量，以瞭 解學生整體學習成效 ，提出「專題實作 」作為總結性課程，特訂定電子 工程學系總結性課程實施要點 （以下簡稱本要點）。 第二條 本要點適用對象為本系大學部三年級及四年級學生。 第三條 為了讓本課程順利實施及維持既定品質，由系主任及任課老師組成專題 實作課程執行委員會全程督導之。 第 四條 本總結性課程之一般規定如下 ： 一、本課程分為專題實作 （一）與 （二）兩部分，分別於三年級下學期 及四年級上學期實施。 二、上課班級分配有任課老師及兼任助教，負責登錄及繳送成績。 三、學生依個人興趣選定本系專任教師為專題指導老師 。 四、任課老師委託指導老師擬定專題執行內容與指導專題之進行。 五、本課程採分組團隊合作方式進行，學生由指導老師決定分組，每組 二至四人，成員限當學期修課學生，每組執行一個共同課題；若有 無法滿足前述人數及成員條件之情況下，則須提報專題執行委員會 同意。 六、指導老師指導學生之學生數上下限以平均數的 80%至120%為原 則， 平均數為修專題學生總數除以 本系當年專任教師總人數。新進 教師兩年內不適用下限 。 七、指導老師因故無法實際指導或必須與他人共同指導時，可自行邀請 共同指導老師，包括各領域專家及兼任老師等。 八、本系於本課程實施期末舉辦專題公開展示比賽，全部修課學生皆須 參展，並由專題實作課程執行委員會邀請校內外學者或業界專家擔 任評審。 第 五條 有關學習成效之評量依下列方式實施： 一、專題實作（一）： 指導老師評分—50% 本系專業分組各專任老師評分 —50% 每組須於學期結束前繳交專題進度報告。 二、專題實作（二）： 書面報告 —30％ 專題公開展示會初賽 —30％ 指導老師評分—40％ 三、每組專題均需在公告時間內依指定格式繳交報告及進行專題公開展 示，逾期該項成績以零分計算。 第 六條 專題公開展示依下列原則進行 ： 1 一、專題成果展示會，由專題實作課程執行委員會籌辦，由本系系學會 協辦。 二、專題公開展示會，初賽每組專題皆須參加，複賽則由專題實作課程 執行委會以初賽成績、書面報告成績評定擇優參加。 三、專題公開展示含展示海報 、實作展示及口頭報告。並分光電半導體、 晶片設計、通訊系統三個領域進行。 四、舉辦時間 ： (一)專題展示會初賽：校友日前舉行，另行公布。 (二)專題展示會複賽： 公開展示 （佔複賽總成績 50% ）：校友日當天舉辦。 口頭報告 （佔複賽總成績 50% ）：校友日後進行，詳細時間另行 公布。 五、複賽之公開展示可進行票選活動，選出各組最佳人氣獎。 第七條 本要點經本系課程委員會、系務會議及院課程委員會通過後實施，修正時亦同。 2