《孔乙己》第二课时课件.pptVIP

课堂宣言 明白事理的人使自己适应世界， 不明事理的人硬想使世界适应自己。 我是联想王 魏好古 文曲星 报子 导 范进大半生走在封建科举考试的赶考路上：退学之后落魄到被丈人在脸上啐唾沫终不改志向；一朝中举，喜极而疯，迎来送往，老练自如，他成为一条越过龙门的锦鲤。 有一个人同他一样在追求梦想的路上孜孜以求 过，退学不懂营生穷酸过，清高自诩落魄过，走哪 里都被人取笑着，这个不幸的人就是我们今天要认 识的主人公孔乙己。 孔乙己 内容梳理 找出关于社会环境描写的段落 找出我的工作变动 找出两个过渡句 找出掌柜的重复次数最多的一句话 说说你找到的小说人物 找出一个自相矛盾的句子 点 “孔乙己”死因调查表 死者姓名 年龄 死者绰号 爱好特长 ?? 体貌特征 说说你与他的几次接触（要求用第一人称讲述） 请你评价这个人 走访 结论 警官： 走访对象： 警官： 走访对象： “孔乙己”死因调查表 探 孔乙己 孩 童： 和蔼可亲 短衣帮： 迂腐可笑