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大学生创新训练项目结题报告 项目名称： 沙湖景区旅游环境及其管理现状调研分析 项目编号： XJCX-GL-042 项目负责人： 吴永芬 专业班级： 11 级旅游管理（ 3）班 所属学院： 管理学院 执行年限： 2013 年 5 月-2014 年 11 月 电 话：E-mail ： 316293294@ 填表日期： 2014 年 11 月 12 日 北方民族大学 一、 基本情况 沙湖景区旅游环境及其管理现状调研分析 项目名称 成果形式 调研报告 立项时间 2013 年 5 月 1 日 完成时间 2014 年11 月 20 日 鉴定时间 2014 年11 月 日 项 目 序 号 姓 名 学号 专业班级 所在学院 项目分工 1 吴永芬旅游管理 3 班 管理学院 项目负责人 主 要 研 2 蓝建芬人力 资源管 理 2 班 3 自慧娟人力 资源管 管理学院 费用负责人 管理学院 实践负责人 究 理 2 班 4 孙远旅游管理 1 班 管理学院 数据负责人 人 员 5 刘亚梅旅游管理 1 班 管理学院 资料负责人 二、 研究过程简介 内容提示 ：研究过程中财务执行情况；团队成员分工和合作情况；研究报告、 研究日记的完整性；项目研究的目的、意义；研究成果的主要内容、重要观点 或对策建议；创新特色、实践意义和社会影响；发表论文及获得专利情况等。 （限定在 1500 字左右，附件另附） 财务执行情况： 电话费：250 元 门票费：1220 元 印刷费：400 元 交通费：650 元 其他费用： 200 元 办公用品： 150 元 合计：2870元 已报销经费： 739元 在执行过程中经费的支出都是有蓝建芬记录、管理，吴永芬监督。 团队成员分工和合作情况： 我们组的五位成员分别来自人力资源管理专业与旅游管理专业。 为保障计 划项目顺利完成， 特制定了以下分工情况及管理机制， 每项任务都有一个主要 负责人： 1、组长吴永芬对各组员进行工作分配以及与组员之间及时沟通，与指导 老师交流。 2、所有费用管理及支出由蓝建芬同学负责。 3、所有成员均参与景区旅游环境及其管理现状的实地调研工作。 4、相关研究文献资料搜集、调研信息采集记录由吴永芬、蓝建芬、刘亚 梅、自慧娟和孙远负责。 5、信息的整理及分析由所有成员共同完成。 6、调研报告及论文撰写由吴永芬等负责。 利用课余时间和周末， 我们将进行这项调查的实施， 并进行合理分配目标， 努力完成每阶段的目标。 最终按期完成该项目。 各成员根据项目的要求及时配 置相应资源， 并提出对项目部的准备和实施的相关意见后， 组长及时组织组员 根据各自需要进行调配，全力协助项目工作，做到最优。 项目研究的目的： 为了更好地拓展大学生的创新思维， 实践能力， 与团队合作能力， 加强有 关旅游方面的学习与研究探讨，积极响应学校培养学生动手创新能力的号召， 我们组织了本次的合作实验项目。 研究成果： 通过调研了解到沙湖景区旅游环境及其管理的现状， 撰写出《沙湖景区旅 游环境及其管理现状调研分析》 的调查报告， 其中提出在景区环境管理的环境 卫生、规划、人流疏散措施、 环境标识四个方面不足， 并且一一对应做出建议。 创新特色与实践意义： 通过调查研究，深入了解沙湖景区在历史时期的旅游环境和目前旅游环境 的差异，认识景区的环境变化；同时了解沙湖景区的旅游环境及其管理现状， 从中找出不足， 再从环境管理的角度提出沙湖景区旅游环境改善的措施。 从而 使得沙湖景区能有更好的发展趋势。 同时对于我组成员来说， 在这个项目的过程中， 无论是专业知识还是创新 思维、实践能力、 与团队合作能力都有了很大的提升， 这也为以后个人的发展 打下了结实的基础。 论文撰写状况： 现在调查报告 《沙湖景区旅游环境及其管理现状调研分析》 完成， 并且经 过两次修改，现在已经定稿。 三、 研究总结报告 内容提示 ：预定计划执行情况， 项目研究和实践情况， 研究工作中取得的主要 成绩和收获， 研究工作有哪些不足， 有哪些问题尚需深入研究， 研究工作中的 困难、问题和建议。 （限定在 1000 字左右，附件另附） 预定计划执行情况： 1、前期：从 2013 年 4 月 1 号到 2013 年 5 月 20 号，资料搜集与整理， 调研计划地制定等。 2、中期：从 2013 年 5 月 21 号到 2014 年 4 月 8 号，实地调查，通过发放 问卷、访谈、观察等方式收集关于旅游环境及其管理的一手资料。 3、后期：从 2014 年 4 月 8 号到 2014 年 9 月 29 号，资料统计整理，调研 报告撰写及调整。 具体的实施过程： 首先，通