应用二元一次方程组——里程碑上的数-演示文稿.pptVIP

学习目标 1、能分析复杂问题中的数量关系，建立方程组解决问题。 2、用自己的语言总结列方程组解决实际问题的一般步骤。 探究提示 认真自学课本120-121内容，完成下列问题 1、看懂引例，按书中提示完成填空，并试着列出方程。 2、看例题，分析题中的条件，写出等量关系。 3、用自己的语言总结列方程组解决实际问题的一般步骤。 第五章 二元一次方程组 5. 应用二元一次方程组 ——里程碑上的数 １．一个两位数的十位数字是x，个位数字是y，则这个两位数可表示为： ２．一个三位数，若百位数字为ａ，十位数字为ｂ，个位数字为ｃ，则这个三位数为： １０x＋ y １００ａ＋１０ｂ＋ｃ 你能回答吗？ ３．一个两位数，十位数字为ａ，个位数字为ｂ，若在这两位数中间加一个０，得到一个三位数，则这个三位数可表示为： ４．ａ为两位数，ｂ是一个三位数，若把ａ放在ｂ的左边得到一个五位数，则这个五位数可表示为： １００ａ＋ｂ １０００ａ＋ｂ 你能回答吗？ 　　小明星期天开车出去兜风，他在公路上匀速行驶，你能确定他在１２：００看到的里程碑上的数吗？ １２：００　是一个两位数，它的两个数字之和为７； １３：００　十位与个位数字与１２：００所看到的 　　　　　　正好颠倒了； １４：００　比１２：００时看到的两位数中间多了个０． １２：００是一个两位数，它的两个数字之和为７； １３：００十位与个位数字与１