羽毛球理论课教案一.doc

羽毛球理论课教案 第一课时:羽毛球起源和发展 教学目标:1、通过本节课的学习,使学生对羽毛球运动有初步的了解; 2,通过对羽毛球发展史的点评,是同学们对羽毛球更加喜爱。 学习要点:了解羽毛球的发展史。 羽毛球的起源 羽毛球运动的雏形,出现在19世纪中叶。当时印度的「浦那城」裏,有一种类似羽毛球的游戏开展得十分普遍,它用圆形硬纸板或以绒线编织成球形插上羽毛,练习者手持木拍,将球在空中轮流击出。这项活动在英国驻印度军队裏开展得尤其活跃。根据考证,类似羽毛球活动的板羽球游戏在中国古代也早就有了。现代羽毛球运动起源於1873年。那年在英国伯明顿镇,有一位鲍费特公爵,在他的庄园组织了一次游艺活动,由於天公不作美,户外活动只能改在室内进行。应邀来宾中有好几位是英国驻印度的退役军人,他们建议进行「浦那」游戏。当时室内场地呈葫芦状,他们在场地中间拉了一根绳子代替球网,每局比赛只能有两人参加,有一定的分数限制,大家打得非常热闹。于是,羽毛球作为一种高雅的娱乐性活动迅速传遍英国,为了纪念此项运动的诞生地,伯明顿“badminton”骄做地成为羽毛球的英文名字而流传於世界。 二、世界羽毛球的发展史 1875年,第一个军人羽毛球俱乐部在英国成立。1893年,英国已有14个羽毛球俱乐部,他们举行会议,正式成立了「英国羽毛球协会」。当时,英国羽毛球协会对羽毛球运动的开展、提高和传播起了

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