《生于忧患，死于安乐》第三课时课件.pptVIP

一、继先贤之绝学—— 理清孟子的论证思路 孟子辩论攻略 攻略一：我方要先声夺人，用_________论证，列举六位名人的故事，这些名人经历的共同点是：______________________,由此引出我方论点。 攻略二：对方以“逆境一定能成才吗？”质问时，我方就用_________论证，告诉他们：只要具备______________________条件，就能逆境成才。 攻略三：对方会说：“安乐不一定会死亡啊？”我方立即用___________论证，从_________和_________的角度，力求严密论证中心论点。 攻略四：再次强调我方论点：__________________________。 二、启学子之智慧—— 理解论点的现实意义 那些年，我们的内宿生活…… “起床啦！”清晨的阳光刚剪破晨雾，那个被我们称作“红毛”的生活老师就扯着嗓门大喊着。“B、B”哨声一阵比一阵急促。“四上，叠好你的被子！“五下，摆好你床底下的鞋！”……天寒地冻，刚想卷起被子再睡，“红毛”已经拍着大门嘶喊：“六上，再不起床我扣你的分啊！”别别别，我一个打挺坐起来。那一刻，我多羡慕外宿生不用晨训啊！ 吃饭也是一大烦恼。每天中午，我们眼巴巴的望着时钟转向12点。那时，我们就像一群饥饿的难民涌向学校饭堂。又是秋刀鱼！又是辣子鸡