《谈谈名人效应》课件（蔡莲）.pptVIP

语文社2001课标版九年级上册第七单元口语交际 视频素材来源：国家基础教育资源网（） 欣赏完两段德芙广告，请说说你比较喜欢哪段视频？为什么？ 学习目标 1、学会积累运用素材 2、能够有理有据辩论 3、可以认真倾听思考 4、客观认识名人效应 要求： 说说哪些明星的广告让你喜欢,并谈谈你喜欢的理由；也可以说说你知道的其他名人效应的故事及其感受，等等。 视频素材来源：国家基础教育资源网（） 赵人卖马 一个赵国人牵了一匹千里马到集市上卖，卖了三天，竟无人问津。于是他便想了一个办法，去找伯乐，要伯乐围着他的马转三圈，然后离开。离开时，要三次回头看马。如果伯乐这样做了，他付给伯乐一个早上的工钱。伯乐按照赵国人的话做了。于是，人们都争着来买这匹马。很快，这匹马便卖了出去，而且马价提高了十倍。 注意： ①可以从买马人、卖马人、伯乐、马以及旁观者等不同角度来思考。 ②可以直接就这则故事发表不同看法，也可以联系现实生活展开讨论。 ③发表意见时要有自信，态度自然大方。 ④讨论中要认真听取他人的观点并善于总结归纳。 听了这个故事后，你有些什么看法呢？请说一说。 （以小组为单位，交流讨论) 视频素材来源：国家基础教育资源网（） 明星代言虚假广告大曝光 名人效应利大于弊 名人效应弊大于利 活动要求： （１）持“名人效应利大于弊”观点