按按按‘高互动遥控教学系统’教学应用经验分享-石牌国小.pptVIP

按按按「高互動遙控教學系統」教學應用經驗分享 曾振富 tschenfu@ms21.hinet.net 系統安裝 紅外線接收器安裝﹝COM1、COM2﹞。 「高互動遙控教學系統」光碟安裝。 測試﹝利用範例﹞。 教學前的準備 設定教師、班級、學生組別…。 出題目（選擇科目領域） 。 確定活動模式。 測試。 檢查遙控器 教學實施 安裝教學環境（電腦、單槍、紅外線接收器） 。 測試遙控器操作（遙控器、位置、操作） 。 適時結束。 翻牌時機。 資料統計。 教學實施後 收回遙控器（清點，個別、分組或集中保管） 。 教學系統拆卸。 成績瀏覽與處理。 教學活動模式 使用時機分享 學科（引起興趣、蒐集學習歷程、提升教學品質…）。 票選（模範生、幹部、最佳xx人員..） 。 輔導資料調查（單親家庭、父母婚姻情況、居住狀況與興趣…） 。 班務處理（尋找失物、秩序互評…） 。 綜合活動（校外教學、園遊會、猜燈謎…） 。 問卷調查（特定用途、行動研究…） 。 其他 避免整節課使用。 避免常常使用。 善用分組機制。 淘汰賽新機制 嘗試班際與校際，同步、非同步使用。 與他人分享經驗。 * 台北市螢橋國小 口頭回答 一人答題 隨機出題 發問模式 遙控器選答 答題正確者 題目檔案 淘 汰 賽 遙控器選答 全班同時答題 隨機出題 即問即答 口頭回答 一人答題 題目檔案 搶權問答 遙控器選答 一人答題