第二部分学前儿童的生长发育及健康评价.pptVIP

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  • 2019-05-30 发布于江苏
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第二部分学前儿童的生长发育及健康评价.ppt

第二部分学前儿童的生长发育及健康评价

2、测身高(身长) 工具:量床、身高计 卧式身长体重测量仪 3岁以上:幼儿脱去鞋帽、外衣,立正站在底板上,脚跟并拢,脚尖分开,足跟、臀部、肩胛间三点紧靠垂直立柱。测试者向下滑动测板,轻触幼儿的头顶,读取所指刻度。 方法:3岁以下:小儿脱去鞋袜,仰卧于量床底板中线上,测量者扶住小儿头部,使其两耳在一水平线上,颅顶接触头板。另一测量者位于小儿右侧,左手轻压小儿双膝,使下肢伸直并紧贴床板,右手移动足板,使之接触小儿足跟,读取量床上刻度,以厘米为单位 3、测坐高 3岁以下:取卧位测顶臀长。测量时让小儿平卧在量板上,使之身体伸直、两腿并拢,用两手将小儿头贴紧固定于正中位置。测量者左手将儿童两脚提起,使小腿与大腿成直角,右手将活动板贴住臀部,读取读数 3岁以上:取坐位测坐高。幼儿垂直坐在凳子上,将臀部和肩胛部接触垂直立柱,两足平放于地面上,膝关节成直角弯曲。测量方法与测身长相同 坐高计 4、测头围 5、测胸围 布尺 测前布尺必须用钢尺或木尺校正。以小儿眉间为起点,将尺右侧经过枕骨最突起处,绕至左侧,回到起点,其长度即为头围 测量时布尺要贴紧头皮,左右对称,但不可过紧或过松。测女孩时,应将头发向上下分开。误差不得超过+ 0.1厘米 测时,小儿站立,两手自然下垂,两足分开与肩同宽,双肩放松,呼吸均匀。测量者立于幼儿下前方,将布尺置于背侧左右肩胛下角下缘,沿胸两侧至两乳头的

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