《记承天诗夜游》.ppt.pptVIP

记承天寺夜游 苏轼 大理市海东镇中学 龚志杨 【教学目标】 1.诵读：熟读成诵，读出文章韵味。 2.积累：掌握文中重点字词句的含义。 3.感悟：感受作者的特殊心境，领悟作 者的人生态度。 字词积累 欲：想要。　 　 欣然：高兴、愉快的样子。欣，高兴，愉快。然，……的样子。 遂：于是，就。 至：到。　 亦：也。 交横（héng）：交错纵横。　 也：句末语气词，表判断。（盖……也：原来是。） 但：只是。 默读课文，积累字词、疏通文意 １．念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻张怀民。 ２．怀民／亦未寝，相与／步于中庭。 ３．庭下／如积水空明，水中／藻荇交横，盖／竹柏影也。 朗读课文，把握节奏，理清脉络 听朗读，感受美景、品味心境 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 苏轼以犯人身份被贬黄州，无薪俸，故租50亩荒地经营。有诗曰：“不令寸土闲，饥寒未知免。”“去年东坡拾瓦砾，自种黄桑三百尺。今年刈草盖雪堂，日炙风吹面如墨。”又有“自笑平生为口忙”之句。 21岁高中进士： “致君尧舜，此事何难”。 38岁任密州太守：“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。 40岁任徐州太守：抗洪救灾，力挽狂澜。 （元丰二年）43岁任湖州太守。同年，以诽谤嘲讽新政的罪名被捕入狱。 （元丰三年）被贬为黄州团练副使 。