《记承天寺夜游》河南省辉县市高庄乡中心学校.pptVIP

九年制义务教育教学教材（语文版） 八年级上学期 语文 记承天寺夜游 执教教师：张小恒 单位：高庄乡中心学校 读书：闭门书史丛，少有凌云志。 工作：平生五千卷，一字不救饥。 古有一人 一生：“起舞弄清影，何似在人间”。 态度：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 你能根据以上的提示猜出他是谁吗？ 学习目标： 1、读准字音，疏通文意 2、在读中品味语言，把握作者情感 3、学习作者在遭遇人生困境时的旷达胸襟 苏轼，字子瞻，号东坡居士。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。 他是北宋豪放词派代表，也是唐宋八大家之一。 本文写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。 写作背景  读准字音，读出节奏和感情 遂（suì） ??寝（qǐn）? ? 藻（zǎo）? ? 荇（xìng） ．念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻张怀民． ．怀民／亦未寝，相与／步于中庭