苏教版语文六年级下册《18广玉兰》.pptVIP

形态 特点 根据课文填表 含羞待放 刚刚绽放 鲜嫩可爱 椭圆形的花蕊有一寸长， 引来了蜜蜂 盛开着的 像婴儿的笑脸，惹人喜爱 开过凋谢 缀满颗粒，孕育生命的 种子 远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 18 广 玉 兰 漾 琢 涵 绽 荡漾 漾奶 琢磨 雕琢 包涵 内涵 绽放 破绽 yàng zhuó hán zhàn 我能行 蕊 婴 茎 锈 花蕊 雄蕊 婴儿 女婴 茎部 根茎 生锈 铁锈 ruǐ yīng jīng xiù 我能行 荡漾 林阴道 幽香 内涵 渗透 绽放 花蕊 婴儿 凋谢 圆茎 孕育 皎洁 铁锈 洁净 高雅 柔韧 玉琢冰雕 含羞待放 迫不及待 数世同堂 生生不息 密集油亮 再读课文，理清层次 第一段（1）作者被广玉兰的花香所吸引。 第二段（2-5）介绍广玉兰的花及叶片的特点。 第三段（6）作者喜爱广玉兰的原因。 广玉兰给你留下了怎样的印象？ 幽香、纯洁、旺盛的生命力 同桌合作读课文 思考 18 广 玉 兰 荡漾 林阴道 幽香 内涵 渗透 绽放 花蕊 婴儿 凋谢 圆茎 孕育 皎洁 铁锈 洁净 高雅 柔韧 玉琢冰雕 含羞待放 迫不及待 数世同堂 生生不息 密集油亮 广玉兰给你留下了怎样的印象？ 幽香、纯洁、旺盛的生命力 读课文第一自然段思考 是什么吸引作者去欣赏广玉兰的？ 自由读课文第二部分思考 作者是从那几方面写广玉兰的？ 读课文2自然段，广玉兰给你一种什么感觉？ 洁净、高雅 从哪些语句看出它洁净、高雅的特点的？ 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。 花瓣的色彩： 纯白中渗透着淡淡的青绿色 花瓣的质感： 如玉琢冰雕却又柔韧而有弹性 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。 这句话是从哪几个方面来写广玉兰的花瓣的？ 只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。 为何“无法用文字准确形容”？ 作者给我们讲述了广玉兰花的哪几种形态呢？ 请认真读一读第三自然段，并找出关键的词语来简单概括。 含 羞 待 放 刚 刚 绽 放 盛 开 着 的 开 过 凋 谢 含羞待放 有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。 刚刚绽放 有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。 完全盛开 盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。 已经凋谢 先前热热 闹闹开过的 广玉兰呢， 花瓣虽然凋 谢了，花蕊 却依然挺立 枝头，它已 长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了 像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕 育着新生命的种子。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。