职业教育示范特色专业及实训基地建设广西交通技师学院.PDF

职业教育示范特色专业及实训基地建设 广西交通技师学院 广西示范特色专业及实训基地建设 计算机动漫与游戏制作专业 一、典型工作案例 （2 例 ） 广西交通技师学院 2019 年 5 月 -1- 职业教育示范特色专业及实训基地建设 广西交通技师学院 目录 典型案例 材料清单 类别 序号 名称 页码 备注 典型案例1：《企业元素植入实践 1 教学--动漫专业校企合作课程体 P3-P7 系与机制建设运行的探索》 典型 典型案例2：《传承工匠精神打造 案例 2 P8-P15 大师典范》 -2- 职业教育示范特色专业及实训基地建设 广西交通技师学院 （一）典型案例1 -3- 职业教育示范特色专业及实训基地建设 广西交通技师学院 典型案例1 《企业元素植入实践教学--动漫专业校企合作 课程体系与机制建设运行的探索》 一、实施背景 动漫与游戏制作是高速发展的新兴行业，是文化产业与新一代信息技术产业 的结合产业，在中国被称为“21 世纪最有希望的朝阳产业”，呈现井喷式发展态 势， 2018 年仅1 至9 月份，我国动漫产业产值就达到1.2 万亿元。计算机动漫 与游戏制作产业的飞速发展对动漫专业各层次人才的旺盛需求，造成动漫专业人 才的极度匮乏，对高端人才呈现出供不应求的局面。近年来，广西经济建设发展 迅速，各行各业与东盟国家交流更加紧密，南宁作为中国—东盟永久举办地，明 显的区位优势使得广西对于宣传本土民族文化、中国与东盟文化有着艰巨的任务， 大势所趋。由此我区不断涌现许多个本土的动漫制作公司，从社会招聘职位趋势 中就可以明显看出，中职动漫与游戏制作教育的是对本区域文化产业与新一代信 息技术产业的非常及时非常重要的补充。把课程改革成果与动漫职业教育特点相 结合，着重调研国家对动漫行业的政策、产业经营状况及相关生产工艺流程、职 业能力要求；力求开发出符合社会经济发展需要、满足受教育者生存发展、特别 是终身教育和可持续性发展需要的全新课程标准，建立基于“工作过程系统化” 的课程体系，树立“以能力为本位”、“以就业为导向”的行动为导向的课程理念， 培养适应行业所需技能型人才，实现专业课教学与项目制实训教学的衔接，探索 校企合作共同开发专业课程的模式，有效地促进学生职业技能和综合职业能力的 形成与提高，有效解决文化课为专业课服务，提高学生可持续性发展的能力，强 化学校的职业特点，提高学校的综合实力。 二、实施过程 2014 年我院在广告制作专业的基础上，依据相关文件，申报通过开设了计 算机动漫与游戏制作专业。为了更好地促进动漫与游戏制作专业建设，深入探 -4- 职业教育示范特色专业及实训基地建设 广西交通技师学院 索新形式下校企联合办学的人才培养新模式，我们组织从以下几个方面开展工 作： （一）成立以教学系部领导、专业教师和企业技术人员为主的