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- 2019-05-31 发布于天津
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(第一類 - 學障、智障類)彰化縣104學年度國民教育階段特殊教育需求學生鑑定
(第一類 - 學障、智障類)
壹、學生基本資料
姓名
就讀學校
身分證
字號
性別
□男 □女
就讀班級
年 班
出生日期
年 月 日
相關證明
(請檢附資料)
身心障礙手冊
□無 □有 類別 程度
身心障礙證明
□無 □有 分類代碼
醫療診斷證明
□無 □有
開立單位
診斷
名稱
開立日期
重大傷病核定審查通知書
□無 □有
有效起迄日
至
診斷病名
是否曾接受
鑑輔會鑑定
(含學前階段)
□無 □有
日期: 年 月 文號: 結果:
日期: 年 月 文號: 結果:
日期: 年 月 文號: 結果:
日期: 年 月 文號: 結果:
日期: 年 月 文號: 結果:
目前
安置階段
□國小
□國中
目前
安置班級
□普通班 □普通班(接受特教服務) □啟智班 □啟聰班
□在家教育□巡迴輔導班(學校 類別 )
□不分類身障資源班
□其他:
出席狀況
□未曾缺席 □偶而缺席 □經常缺席 □長期缺席 □在家教育 □其他
家庭概況
家長或監護人
關係
教育程度
通訊住址
連絡電話
住家
戶籍地址
(必填鄰里)
手機
家中是否有其它身心障礙成員
□無
□有 (與個案關係 類別(編號) 程度 )
家庭現況
□父母同住 □父母分居(含喪偶、離婚) □目前與誰同住:
主要照顧者
關係
備註
(例:新移民…等)
經濟情況
□富有 □小康 □普通 □清寒 □低收入戶
家庭慣用語言
□國語 □台語 □客家語 □其他____________
安置志願
戶籍地學區
校名: 鄉 (□國中 □國小 )
第一志願
鄉 (□國中 □國小 )
□普通班 □啟智班 □啟聰班 □資源班 □巡迴輔導班 □在家教育
第二志願
鄉 (□國中 □國小 )
□普通班 □啟智班 □啟聰班 □資源班 □巡迴輔導班 □在家教育
通報網提鑑定作業區間
學年度 第 次 (請務必上網登錄後填寫,未填寫本欄位者恕不受理)
貳、學生能力評估
一、健康狀況
身高: ___ 公分 體重: __公斤
視 力
左 □正常 □異常 (□已檢附醫院診斷證明 □申請診斷證明中)
右 □正常 □異常 (□已檢附醫院診斷證明 □申請診斷證明中)
色 盲
□有 □無
聽 力
左 □正常 □異常 (□已檢附醫院診斷證明 □申請診斷證明中)
右 □正常 □異常 (□已檢附醫院診斷證明 □申請診斷證明中)
肢體動作
□正常 □異常(□已檢附醫院診斷證明 □申請診斷證明中)
檢查日期
年 月 日 檢查者(校護)簽章:
二、學生能力概況
注意
□與一般學生相同 □注意力渙散、聽而不聞 □注意力短暫、思緒不易集中□注意力缺乏、漫無目標 □注意力固執、專心做某一件事,不管其他目標 □容易受干擾而分心 □其他:
記憶
□與一般學生相同 □重述剛聽到的語句有困難 □不易記住學過的東西
□會忘記攜帶文具用品 □其他:
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