写人作文的开头和结尾ppt.pptxVIP

写人的作文开头和结尾 ;作文的开头; 1、提起×××老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。（温暖的感觉）;二.外貌描写法; 我的好伙伴是×××，她长着浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，高鼻梁，红嘴唇，胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。; “病得那么严重，怎么会来呢？”“就是，还是上习吧！”“那可不一定。”“……”教室里乱成一团，大家都纷纷议论着，谁都知道，谢老师的女儿生病了，谢老师既要照顾生病的女儿，又要给我们上课，也累病了。“唉，这节课又上不成了！”我扫兴地摇摇头。“老师来了！”一个同学从门外跑进来，“老师来了！”“来—了？”我惊异地说，“他怎么可能来呢？”; 一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。我抬头看小闹钟，已经11点了，我赶紧催促妈妈：“您怎么还不睡，医生不让您多注意身体吗？”妈妈回过头来笑着对我说：“你快睡吧，明天还要上学。我改完了就睡。”说完，又埋头改起作业来。; 爸爸准备给我检查作业。当他发现我的作业没有做完时，突然一拍桌子，冲着我吼道：“跟你说过多少遍了？这已经是第五次了！你到底是忘了还是存心不想做？说！”“忘了……”我吓得眼泪在眼眶里打转。“你这孩子怎么变成这样子了？”爸爸又大声喊到，“我看你是故意和我做对！你不想学就算了！我一天这么累，还得管你学习，你这孩子太不听话了，我再也不想管你了。以后你没有知识，看谁能瞧得起你！” 爸爸一气之下，夺过我那未完成的作业本撕得粉碎。我终于忍不住了，在眼眶里转了半天的泪珠，“啪嗒啪嗒”地掉了下来。;四、运用修辞法;四.引用法; “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当我听到这首歌时，就会想到与妈妈在一起的情景。 （世上只有妈妈好）“;作文的结尾; 赞美你啊！敬爱的王老师，您因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。我的老师，平凡的老师，闪光的老师！ （闪光的老师）; 那迷人的晚霞是那么的美丽，春风吹来的好人好事还多着呢！乐于助人的“小雷锋”——×××同学就像是春风一样吹拂着同学们的心，大家都随着她加入到了学雷锋的活动中。; 现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。 （无私的老师）; 在世界上，朋友很重要，要是没有朋友，就会孤独无助。我庆幸自己拥有真正的朋友，也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。 （朋友）; 每当取得好成绩时，我总想对老师说：感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋，让我像鱼儿一样自由呼吸，不断汲取知识的营养。; 啊！爸爸，我儿时心中的偶像，现在学习上和生活中的良师益友，我的好爸爸，我永远爱你！（好爸爸）; 现在你们猜到了吗？告诉你们，所谓的“开心果”就是我的好朋友——×××。;五.引用法