高中生物必修三—第二章第二节激素调节(含答案).docVIP

第2节　通过激素的调节 知识点一 素调节的发现 1．法国学者沃泰默的实验 (1)实验假设：胰液分泌是一种神经调节。 (2)实验方法：单变量对照法。 (3)实验步骤及现象 ①把稀盐酸注入狗的上段小肠腔内eq \o(――→,\s\up7())引起胰腺分泌胰液。 ②直接把稀盐酸注入狗的血液eq \o(――→,\s\up7())没有引起胰液分泌。 ③切除通向该段小肠的神经，只保留血管，再向小肠内注入稀盐酸eq \o(――→,\s\up7())引起胰液分泌。 (4)实验结果分析：小肠上微小的神经难以剔除。 2．斯他林和贝利斯对沃泰默实验现象的分析及验证实验 (1)斯他林和贝利斯对沃泰默实验现象的分析 在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血液到达胰腺，引起胰液分泌。 (2)斯他林和贝利斯的实验 ①实验方法：单变量对照法。 ②实验步骤及现象 剪下狗的一段小肠，刮下黏膜，将黏膜和稀盐酸混合磨碎后的提取液注射到同一条狗的血液eq \o(――→,\s\up7())引起胰液分泌(本实验是和沃泰默的实验②作对照)。 ③实验结果分析：小肠黏膜能够分泌一种化学物质，这种物质具有促进胰液分泌的作用。他们把这种物质称为促胰液素。 (3)促胰液素发现的意义 促胰液素是人们发现的第一种激素。这一重要发现使人们认识到人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在一些化学物质的调节。 知识点二 动物体内的主要激素 1．激素调节的概念 由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。 2．人体内主要的激素及其作用(如下表) 激素名称 产生激素的内 分泌腺名称 激素的主要生理作用 生长激素 垂体 促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性 胰岛素 胰岛B细胞 调节糖类代谢，降低血糖浓度 性激素 雄性激素 主要是睾丸 雌性激素 主要是卵巢 促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发并维持各自的第二性征；雌性激素能激发并维持雌性正常的性周期 孕激素 卵巢 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件 促激素 促甲状 腺激素 垂体 维持甲状腺的正常生长发育，促进甲状腺激素的合成和分泌 促肾上腺 皮质激素 垂体 维持肾上腺皮质的正常生长发育，促进肾上腺糖皮质激素的合成和分泌 促性腺 激素 垂体 维持性腺的正常生长发育，促进性激素的合成和分泌 胰岛素 胰岛B细胞 调节糖类代谢，降低血糖浓度，控制非糖物质转化为葡萄糖 胰高血糖素 胰岛A细胞 促进肝糖原分解为葡萄糖，使一些非糖物质转化成葡萄糖，使血糖浓度升高 肾上腺皮质激素 盐皮质 激素 肾上腺皮质 主要调节水分和无机盐的代谢，促进肾小管对Na＋和水的重吸收以及对K＋的排泄 糖皮质 激素 肾上腺皮质 主要是调节糖类、脂肪和蛋白质的代谢，促进蛋白质的分解和抑制蛋白质的合成，并促使蛋白质、脂肪在肝脏内转变成糖原和葡萄糖；还能增强机体对有害刺激的抵抗力 知识点三 激素调节的实例——血糖平衡的调节 1．血糖的来源与去路 (1)“三来”——食物的消化吸收(主要)、糖原分解、非糖物质转化。 (2)“三去”——氧化分解(主要)、合成糖原、转化为脂肪和某些氨基酸等。 2．调节血糖浓度的激素 (1)胰高血糖素 ①内分泌细胞：胰岛A细胞。 ②作用：作用于肝脏，主要促进肝糖原分解和非糖物质转化，升高血糖。 ③这是升高血糖最重要的激素。 (2)胰岛素 ①内分泌细胞：胰岛B细胞。 ②作用：促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化，抑制肝糖原分解和非糖物质转化。总之是通过促进血糖去向，抑制血糖来源达到降低血糖的目的。 ③这是惟一能降低血糖的激素。 (3)肾上腺素 由肾上腺分泌的一种氨基酸衍生物，也有升高血糖的作用。 3．调节过程 (1)用下列模型表示调节过程 ①血糖调节属于神经—体液调节。 ②神经中枢：下丘脑血糖调节中枢。 ③激素：主要是胰岛素和胰高血糖素。 (2)相关激素间的协同作用和拮抗作用 协同作用eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(概念：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而起到,　增强效应的结果,\b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(实例：,人幼年))\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(生长激素分泌过少,\o(――→,\s\up7())侏儒症,甲状腺激素分泌过少,\o(――→,\s\up7())呆小症))\b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(共同调控机,体的生长和,发育)))) 拮抗作用eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(概念：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用,