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周公诫子;目标展示; 短歌行--曹操; (1)通假释义; (2)古今异义; (3)一词多义; 作者简介; 3.背景追溯; 探究与交流 1.周公为什么诫子!;2.周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么?周公提出的“六德”又是什么?; 3.周公是如何“诫子”的?; 本文层次; 走进人物;2.你认为其子伯禽到鲁国后会如何做?; 走进主题; 写作特点; 拓展延伸; 谢谢
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