高中生物光合作用与呼吸作用主观题练习.docVIP

25. 我省某经济植物光合作用的研究结果如图。 （1）图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的___________上。需先用___________（填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_____________。据图分析，该植物可通过___________以增强对弱光的适应能力。 （2）图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势。8：00到12：00光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是___________________________。18:00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有________________。 （3）实验过程中，若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量_________。 26．（8分）将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下，金鱼藻光合速率(用每小时O2释放量表示)与光照强度关系如下图所示；呼吸速率(用每小时O2消耗量表示)与温度关系如下表。请据图表回答： 温度 0℃ 10℃ 20℃ 30 ℃ 40℃ mg／h 0．30 0．35 0．50 0．70 l．10 (1)从图中可见，金鱼藻的光合速率与__________________等因素有关。 (2)金鱼藻呼吸速率随温度升高而升高，其原因是________________________________． (3)金鱼藻生成O2若在同一细胞内被消耗，在其整个过程中，O2穿过了_______层磷脂分子层。 (4)20℃条件下，用15 klx的光强连续照射10 h，合成的葡萄糖总量约为______mg，其中约有______mg用于呼吸作用。 (5)10℃条件下，12 h给以20 klx的光照，再转入30℃条件下连续8 h黑暗处理，则金鱼藻20 h内，葡萄糖含量的消长变化为____________mg。 (6)适宜光照和温度条件下的金鱼藻，开始时O2产生较快，但3 d后O2生成减慢，其最主要原因是___________________________． 27．（6分）图示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和C02释放量的变化，请据图回答： （1）在外界氧浓度为10% 以下时，该器官的呼吸作用方式是____________． （2）说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系________________________． （3）实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有______ A．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸 B．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制 C．B点时，无氧呼吸强度最弱 D．B点时，植物细胞呼吸最弱 （4）AB段表示CO2释放量减少，其原因是__________________________ （5）图中阴影部分的面积代表____________________________________． （6）当外界氧浓度为4%-5%时，该器官C02的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4，此时，无氧呼吸消耗O2的相对值约相当于有氧呼吸的______倍． （7）由此可见，保存水果、蔬菜，应控制空气流通，使氧浓度保持在____________． 28．（10分）下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图完成问题： (1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处，植株处于何种生理活动状态? ______________________________________ (2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的______段，其中光合作用强度最高的是______点，植株积累有机物最多的是______点。 (3)乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为______________，以致光反应产生的______和______逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使化合物数量减少，影响了CO2固定。 (4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为________________________ 。 29． 如图所示，甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，乙图表示将A植物放在不同C02浓度环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线，请分析回答下列问题： (1)在较长连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是_________植物。 (2)甲图a点表示的生理学含义是________，b点称为光补偿点，若光照强度小于b点，光合速率________细胞呼吸速率；在其他条件不