美术《妈妈的节日》教学设计.docVIP

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  • 2020-01-19 发布于浙江
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( 美术 )学 科 教 学 设 计 课 题 12.妈妈的节日 年级 一年 备课教师 王辉 教 材 人民教育出版社 课时 1课时 课 型 设计应用 教 学 目 标 (三维目标) 1、让学生了解妈妈的辛苦与喜好,感受母爱的崇高和伟大。 2、引导学生运用简单的创意、描绘、制作,在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。 3、培养孩子观察生活、热爱生活的情感态度。 教学重点 把生活中的趣事表现清楚。 教学难点 突出了主题,画面生动有趣。 教具学具 范作、绘画工具等。 教 学 过 程 教学程序 教师活动 学生活动 设计意图 一、激趣导入 二、讲授新课 1、导入:5月的第二个星期日是什么日子?(母亲节)在妈妈的节日里,你为妈妈做了些什么?你知道妈妈的生日是哪一天吗? 2、回忆过生日的情景。 1欣赏评述教材范例 ①出示一幅学生的绘画作品,启发学生看看说说画上所表现的故事。 ②欣赏书中图例,谈谈你的感受。 ③指导创作方法:明确主题,确定人物,添画 学生欣赏,感受。 学生讨论,交流。 挑一次印象最深的生日讲出来给大家听 把自经历的有趣的事画了出来, 分析书中小画家画的是什么,自己最喜欢哪一幅?为什么? 学习创作方法 通过观察研究, 提高归纳总结的基本能力,让学生自己发现重难点,思考解决问题的相应办法。 通过讨论,回答问题使学生获得了成功的口语交流的体验,达到了本节课教学的目标。

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