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- 2020-01-19 发布于浙江
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( 美术 )学 科 教 学 设 计
课 题
12.妈妈的节日
年级
一年
备课教师
王辉
教 材
人民教育出版社
课时
1课时
课 型
设计应用
教 学
目 标
(三维目标)
1、让学生了解妈妈的辛苦与喜好,感受母爱的崇高和伟大。
2、引导学生运用简单的创意、描绘、制作,在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。
3、培养孩子观察生活、热爱生活的情感态度。
教学重点
把生活中的趣事表现清楚。
教学难点
突出了主题,画面生动有趣。
教具学具
范作、绘画工具等。
教 学 过 程
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图
一、激趣导入
二、讲授新课
1、导入:5月的第二个星期日是什么日子?(母亲节)在妈妈的节日里,你为妈妈做了些什么?你知道妈妈的生日是哪一天吗?
2、回忆过生日的情景。
1欣赏评述教材范例
①出示一幅学生的绘画作品,启发学生看看说说画上所表现的故事。
②欣赏书中图例,谈谈你的感受。
③指导创作方法:明确主题,确定人物,添画
学生欣赏,感受。
学生讨论,交流。
挑一次印象最深的生日讲出来给大家听
把自经历的有趣的事画了出来,
分析书中小画家画的是什么,自己最喜欢哪一幅?为什么?
学习创作方法
通过观察研究, 提高归纳总结的基本能力,让学生自己发现重难点,思考解决问题的相应办法。
通过讨论,回答问题使学生获得了成功的口语交流的体验,达到了本节课教学的目标。
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