惠济区2019年中小学常态课三级达标.docVIP

精 惠济区2019年中小学常态课三级达标 验收活动实施方案 上好常态课是增强教学有效性，提高教学质量的关键。为进一步提升我区中小学教师课堂教学能力，充分发挥名师辐射带动作用，引领青年教师专业成长，惠济区自2015年3月以来，相继开展了中小学常态课三级达标验收活动，此项活动不仅为广大教师搭建了学习、交流、展示的舞台，也为教师提供了外出学习与锻炼的机会。常态课三级达标活动的开展也为惠济区名师培养与课堂变革奠定了基础。经研究，决定在全区中小学范围内开展新一轮常态课三级达标验收活动。具体要求如下： 一、达标形式 本次活动分为校级、中心校极、区级三级达标，由教师个人申报，学校、中心校、教研室逐级验收。所有“达标课”、“优质课”和“名师课”按教学进度，以常态课形式展现，在规定时间内验收并按推荐比例上报达标教师。 达标流程 (一)小学 1.第一阶段：“常态达标课”验收 3月15日前：教师个人申报； 3月29日前：学校验收，达标者名单上报中心校； 2.第二阶段： “常态优质课”验收 4月上旬：中心校验收； 4月12日前：各中心校、局直小学上报评选结果。 3.第三阶段：“常态名师课”验收 4月中旬：教研室统一组织区级常态名师课验收。 中学 1.第一阶段： 2019年6月15日前：学校组织评选并上报常态达标课教师； 2.第二阶段： 2019年10月10日前：教研室评选出常态优质课教师 2019年