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浅谈影响高职专业建设及开发市场因素 摘要高职专业建设与开发是高院校生存、发展，进行内 涵建设的核心。本文通过分析专业与市场的关系，就高职院 校在专业建设与开发过程所遇到的现象与问题进行研究， 着重分析影响专业建设的市场关键因素，并给出相关建议。 关键词专业建设专业开发市场因素 中图分类号：G642文献标识码：A 近十年来，我国的高职教育事业得到了迅猛的发展，为 国家培养了大量的高素质技能型人才，同时就业率与就业质 量显著提高，并且受到了学生、家长和社会的认可，这些成 绩与高职院校专业建设水平的提高密切相关，然而随着我国 国民经济的发展与经济发展模式的调整，部分产业和行业将 会萎缩甚至淘汰，同时新的产业与行业将会逐渐的形成。如 何面对市场机遇，进行相关专业的建设与开发，保持高职教 育的较强的生命力，实现高职教育的可持续发展，是我们广 大高职教育工作者面对的一个新的挑战和课题。本人结合所 在单位的实际工作情况及亲身经历，就近几年专业建设与开 发中出现的现象与原因进行初步剖析，着重分析影响专业建 设与开发的外部市场因素，并提出一些建议。 当前高职院校专业建设中出现的现象及问题： 传统专业出现的现象及遇到的问题。近十年来， 高职院校中部分专业出现较大的萎缩，甚至于消失，表现在 招生规模持续下滑；而有些专业则出现高速发展。前者如计 算机类专业、生物工程类、电子信息类等；而后者的代表则 是建筑类、汽修类、会计类。 新开发专业在建设过程中遇到的问题。近几年， 高职院校纷纷以市场为导向，结合市场形势的变化，开发了 相应的一些新专业，如动漫、信息安全、机电设备维修等。 总体来看，在新专业建设过程中均出现一些问题，主要现象 为：部分新专业未达到预期效果，如学生毕业后就业情况并 不理想，就业门径较窄，劳动报酬相对不高；部分新专业高 开低走，招生规模持续萎缩，甚至停止招生，从而造成学校 在人力、物力和财力上的浪费，同时也影响学校的品牌与社 会认同度。 针对上述现象，结合对相关专业的分析，笔者认为影响 专业建设与开发的主要外部市场因素有以下几点： 专业所对应的行业与产业是否具有足够有效的市 场深度和市场广度：高职教育的本质是就业教育，高职教育 旺盛的生命力来自至高就业(含就业数量与就业质量)。就 业需求则是由产业、行业等市场因素决定，高职专业所对应 的产业和行业在理想情况下就是是一个充分且有效的市场， 才能为专业建设提供充足的外部保障。充分且有效的市场包 括两个方面：足够的市场深度和足够的市场广度。足够的市 场深度是指一种产业、行业必须是成熟有效的，必须具有完 整的上、中、下游产业结构、各环节匀具有成熟与稳定的就 业需求、具有成熟的社会认可度（家长与学生的认同），能 提供适合不同高职学生特点的相对稳定就业岗位及发展机 遇；足够的市场广度是指一种产业、行业必须具有足够的地 域覆盖面，既能服务地方区域经济，又具有较好的流动性， 为高职学生的就业与发展提供良好的平台。反之，如果一个 产业并不成熟，没有完整的产业结构，没有足够的就业岗位， 其对应的市场不是个完全有效的市场，则无法为相应专业创 造稳定的外部发展环境，则会对专业建设产生负面影响。笔 者以所在单位近几年发展最快的汽车类和建筑类专业分析， 正是因为它们所对应的市场是我国近十年发展最快的行业 与产业，具有足够的市场深度与广度，为其专业的建设提供 了较好的外部保障。 （2）行业发展周期对专业建设的影响：一般来说，产 业的发展周期可分为四个阶段，即初创期（也叫幼稚期）、 成长期、成熟期和衰退期。产业周期对高职专业建设的指导 意义在于如何结合产业周期，跟踪产业发展动向，较好解决 新开发专业的介入时机，降低风险，提高效率，这对新专业 的开发与建设更具有重要意义。新专业是新产业、新行业诞 生、发展过程中的市场需求产生的，根据产业的发展周期分 析，高职院校开设新专业的最佳时机是一个产业成长期，这 一阶段的特点是产业需求开始上升，新行业也随之繁荣起 来，由于市场发展前景良好，对人才需求急剧增加，能为新 专业建设之初学生就业及职业发展提供较好的机遇。同时， 投资于新行业的企业大量增加，亦能为高职院校提供广泛的 校企业合作资源。而专业过早地介入会承担产业在初创期的 市场风险及办学风险，如人才需求不明显，人才培养标准不 明确、学生就业、发展面过小、校企业难以开展等情况；介 入时机相对较晚，则要应对更多的竞争对手，增加办学成本， 例如近两年出现在红、黄牌专业中的动画专业，在我国动漫 产业还未有效发展起来的情况下，大量学校争相开办，不仅 没有取得好的效果，反而成为红牌专业。 高职专业建设及人才培养应紧密跟随人才需求的 动态变化：人才需求的动态变化主要表现在两方面，一是人 才与市场的供求关系的动态变化；二是人才需求规格随市场