2017春语文S版语文二下第6课《曹冲称象》.pptVIP

= 三种方法： 1、造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。 2、把大象宰了，割成一块一块的再称。 3、把大象赶到船上，用船来称。 曹冲为什么能想出这么好的称象方法呀？ 因为曹冲聪明 、善于观察事物、爱动脑筋。 曹冲才7岁，就这么聪明，你也跟他差不多年纪，在我们科技进步的今天你还有其他更好的称象办法吗？同桌互相说一说，看看谁的方法最简便最不伤害大象！ 拓展： 在括号里填上合适的词。 一（ ）大象 一（ ）墙 一（ ）柱子 一（ ）大秤 一（ ）大船 一（ ）石头 头 堵 根 杆 艘 块 课堂练习: 再见！谢谢大家！ 6、曹冲称象 听故事，边听边想：1、故事发生在什么时候？2、故事里有些什么人物？ 想一想 课文中是怎样描写这头大象的呢？ 用“~~~”画出文中的句子，并根据文中描写的内容画一画大象的样子。（时间：2分钟） 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。