五年级（下册）语文校本作业.docVIP

word格式文档 PAGE 专业整理 基础平台 基 础 平 台 一、写出同音字。 lǐ xiān xiū ɡōu （ ）貌 清（ ） （ ）涩 （ ）勒 （ ）面 首（ ） （ ）息 水（ ） （ ）由 神（ ） （ ）理 鱼（ ） 二、填上适当的量词。 一（ ）赞歌 一（ ）图画 一（ ）骏马 一（ ）汽车 一（ ）绿毯 一（ ）墨线 一（ ）大牛 一（ ）蒙古包 三、在括号里写出加点词语的反义词。 1．主人来到几十里外欢迎远客，（ ）的草原热闹起来。 2．鄂温克姑娘们稍有点羞涩，但还是（ ）地来给客人们唱民歌。 3．草原上行走十分洒脱，一点儿也不受（ ），只要方向不错，怎么走都可以。 四、在原句上修改病句。 1．静寂的草原顿时马上热闹起来。 2．主人们见到我们立刻拨转马头，在汽车后面引路。 3．记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。 五、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。 1．车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 （ ） 2. 连骏马和大牛都好像在回味着草原的无限乐趣。 （ ） 3. 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ （ ） 4. 你说你的，我说我的，总的意思不正是民族团结互助吗？ （ ） 六、细读课文第二段1-7句，回答问题。 1．作者到达的目的地是 2．本段写出了草原的两个特点： 3．“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！” ⑴ 这句话中，把 比作 ⑵“河”字后面的感叹号说明了什么？ 基础平 基 础 平 台 一、根据下面句子的意思，写出恰当的四字词语。 1.颜色繁多，非常好看。（ ） 2.水势广大的样子，形容声势壮阔广大。（ ） 3.高大陡峭的山岭。（ ） 4.形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。（ ） 二、阅读短文，回答问题。 重走唐僧取经路（节选） 公元630年，玄奘从阿富汗进入印度境内，到达他西行的目的地，就是取得真经的西天——天竺（今印度）的那烂陀寺。 当时，那烂陀寺是印度最大的寺院，也是世界佛教中心，僧徒主客常有万人。公元5世纪笈多国王在这里兴建了佛教学院。玄奘到来的时候，正是那烂陀寺藏书最丰富的时期，玄奘在这里阅读、通晓了各类经论。但他仍不满足，曾离开那烂陀寺在印度诸国云游六年，最后又回到寺里，成为客座教授，为全寺僧众宣讲经典。　　据说当时有一婆罗门自恃才学过人，竟然向那烂陀寺叫板，宣称寺中无人能驳倒他的观点。为了维护那烂陀寺的佛学地位，玄奘挺身而出，与那个婆罗门辩论，不过半晌，婆罗门就低头认输。围观的天竺人看到矮鼻子、小眼睛的中国和尚能讲一口流利的梵语，一下子就敬佩了三分。到了玄奘随口旁征博引时，已经佩服得五体投地，玄奘从此名声大震。公元642年的曲女城佛教辩论会为玄奘带来了更大荣誉，但他谢绝了各国的邀请，毅然携带着675部佛经起程回国。 1．联系上下文，解释词语。 自恃： 叫板： 2．短文第三自然段主要讲了什么内容，想一想如果不写第二段的内容，行不行。