宾语从句教学设计经典.docVIP

. . 新课标EEC通用 八年级 宾语从句教学设计 教学目标： 了解宾语从句的含义。 了解宾语从句的基本种类。 掌握宾语从句的基本用法。 学会小组合作，在合作中求发展。 教学重、难点： 教学重点：宾语从句的基本结构及用法。 教学难点：宾语从句的三要素——连接词、语序和时态。 三．教学方法：任务型教学法，小组合作教学法。 四．教学手段：多媒体辅助教学。 五．教学过程： Step1:导入 让学生观察下列幻灯片上的句子，小组讨论并翻译出来。 1. You are right. I think (that) you are right. 2. Are they drawing? The teacher asked if they were drawing. 3.The sun rises in the east. She said that the sun rises in the east. 学生思考：红体字的句子在整个句子中作什么成分。 教师讲解：以上红体字的句子在整个长句中作宾语。在句子中起 宾语作用的从句叫做宾语从句。 Step2:新课呈现 陈述句做宾语的宾语从句： a.She is a clever girl. I think (that) she is a clever girl. b.He went to gaomi yesterday. We