培训讲师管理制度.pdfVIP

讲师管理制度 1 目的 1.1 有效开发、利用公司内部资源，实现内部资源的整合，为企业的知识管理和学习型组织的建立奠 定基础。 1.2 建立并不断优化公司内训师团队， 为员工提供锻炼和成长的平台， 实现内部培训讲师体系化管理， 支持公司人力资源战略和培训计划的实现。 1.3 提高内训师培训的积极性，鼓励员工独立开发培训课程和实施公司内部培训，完善公司的培训课 程体系，全面提高公司的培训质量和培训效果。 2 适用范围 公司总部及下属各地办事处内部培训讲师（简称“内训师”） 。 3 定义 内部培训讲师是指符合内训师任职条件，经签约聘用后以兼职方式承担公司培训课程的开发、授课、指 导等培训工作的员工。 4 职责 4.1 人力资源部 4.1.1 负责制定、修改、完善并实施内部培训讲师制度； 4.1.2 组织内训师的选拨、考核、晋升等工作； 4.1.3 负责内训师数据库的建立与维护； 4.1.4 年度培训计划的需求调查、制定及实施； 4.1.5 培训数据统计、分析； 4.1.6 培训知识管理管理。 4.2 培训师评定委员会 4.2.1 人员构成 4.2.1.1 常设委员：人力资源负责人、培训负责人； 4.2.1.2 专业委员：总经办； 4.2.1.3 秘 书：培训专员。 4.2.2 职能：负责对内训师的选拔、考核、定等、分级工作，推动公司内训工作专业化、规范化、 职业化； 4.3 公司各部门 4.3.1 发掘和推荐具备内训师潜质的员工； 4.3.2 妥善安排内训师授课期间的工作衔接事宜，使其授课不受工作影响； 4.3.3 督导和评价本公司内部培训讲师履行职责的情况。 5 内部培训讲师的选拔流程： 5.1 选拔原则 5.1.1 员工自愿报名，公司按照培训师任职要求公平、公开、公正的进行选拔； 5.1.2 根据工作需要，公司可在部分管理人员及技术骨干人员中指定内训师； 5.1.3 各级管理人员特别是中高层管理人员是公司内训师的重要来源，应带头进行知识的收集、整 理、开发、传授、分享，成为员工发展的导师和企业战略、业务、管理、文化的传播者。 5.2 选拔的基本条件 5.2.1 已转正员工； 5.2.2 工作认真、敬业，绩效显著； 5.2.3 对所从事的工作拥有较高的业务技能，且具有相当的理论水平； 5.2.4 具有较强的书面和口头表达能力和一定的培训演说能力； 5.2.5 能独立开发课程、备课、准备讲义，善于吸收新技术、新知识、新信息。 5.3 内训师选拔流程 内部培训师选拔流程 程 签约聘书 选拔通知 报名 资格初审 资格认证 流 5.3.1 选拨通知 由人力资源部发布正式的内部培训讲师选拔通知。 5.3.2 报名 由各部门推荐或个人自荐，填写《内部培训讲师推荐（自荐）表》 。 5.3.3 资格初审 5.3.3.1 初审原则：是否认同公司企业文化、从业经验、工作业绩、分享精神、总结表达能力； 5.3.3.2 各部门负责人负责内训师申报初审； 5.3.3.3 人力资源部负责内训师申报核准，符合内训师条件的，组织参加内训师培训。 5.3.4 资格认证 5.3.4.1 课程试讲评审： 《内部培训讲师试讲评审表》 ； 5.3.4.2 培训授课评估： 《培训效果评估表》 ； 5.3.4.3 定等：按照内部培训讲师的评定准则确定级别，