第二单元--社会主义建设的探索复习学案.docVIP

八年级 八年级历史科导学案 主备：方亚舒 审核：李国萍 PAGE 进步就是优等生，提高就是一百分 进步就是优等生，提高就是一百分 第二单元 社会主义建设的探索 复习学案 班级： 小组： 姓名： （ 段） 复习目标 1. 复习理解第一个五年计划的背景、时间、基本任务；复习掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就，1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。。 2、掌握基本知识农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的方式及其实质、意义 3、掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义；归纳探索中出现的失误；社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。 4、分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。 5、文化大革命的经过、两个反革命集团及其灭亡的标志。“二月逆流”。6.认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。 基础感知： 各组板书出每课的知识结构，讲出本课的重点或易考点。 要点研讨： 1、阅读下列材料： （共7分） 经济形态 1952年 1956年 公有制经济 21.3% 92.9% 私营、个体经济 78.7% 7.1% 材料一：1949—1952年全国粮食产量 材料二： 年份 1949 1951 1952 粮食（亿吨） 1.1 1.4 1.6 材料三：1958年8月初，（南海）大镇乡人民公社率先成立，到9月初，全县实现人民公社化。人民公社在生产经营方面，实行高度集中的统一经营，分配方面实行供给制与工资制相结合，（社员）工资，由公社统一发放。生产好坏分配也一样。 ——引自《南海县志·农业》第十四卷[来源:Z_xx_k.Com] （1）根据材料一提供的数据，说明与1949年比较，1951—1952年粮食产量发生了什么变化？并结合自己所学知识说明粮食产量发生变化的主要原因是什么？ （2）分析材料二，说明中国社会经济结构的变化。完成这件历史大事，对中国社会产生了怎样的变化？ （3）材料三记录的是哪一运动时期的史实？ （4）根据材料三指出上世纪50年代末南海农村的土地经营方式，这种经营方式会产生哪些严重危害？、 2、阅读下列材料： 材料一　集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。 材料二　集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 材料三　鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。 ──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册 （1）材料一　是哪一时期的基本任务？列举这一时期的主要成就。（最少三项） （2）材料二 是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务？它起到了什么作用？ （3）材料三　是哪一年提出来的社会主义总路线？总路线提出后，对探索社会主义建设有什么不良的影响？ 当堂反馈：（要求：A段生——对9道，B段生——对8道，C段生——对7道） 1、新中国成立时工业十分落后。然而，短短几年间新中国就生产出了第一批自己的汽车，结束了中国不能制造汽车的历史。这主要得益于（ ） A．推行了土地改革 B．中共八大的召开 C．实施了“一五”计划 D．建设社会主义总路线的贯彻 2、右图是为庆祝第一部《中华人民共和国宪法》诞生而发行（ ） 的特种邮票。它发行的时间是 A．1949年 B．1954年 C．1956年 D．1966年 3、如果为右面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题，最恰当的是（ ） A．走向社会主义之路 B．艰难曲折的探索历程 C．社会主义建设的转折 D．迈向社会主义现代化 4、1945年殷氏夫妇创办糕点厂，建国后生意兴旺。1956年社会主义改造完成后殷氏夫妇最有可能的状况是（ ） A．继续经营，并开始把利润的大部分上缴国家 B．继续经营，并开始把利润的小部分上缴国家 C．不能继续经营，糕点厂被国家没收 D．不能继续经营，但可以以此获得部分收益 5、我国社会主义制度建立的标志是（ ） A．1949年通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．1956年三大改造的基本完成 C．1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布 D．1954年第