小学五年级语文下册-第七单元(实用).ppt

词语盘点;读读写写;读读记记;;交流平台;;;古代：; 通过这一单元的学习，我们 接触了许多形象鲜明的人物： （ ）的小兵张嘎 （ ）的严监生 （ ）的王熙凤 （ ）的刷子李 （ ）的托德 （ ）的老板;; 第22课《人物描写一组》作者是抓住什么来写的？;第24课《金钱的魔力》写作特点 　　作者通过了哪些描写，用了什么写作方法来把文中的人物形象写得如此鲜明？ （语言、动作、神态的前后对比，刻画人物形象的方法）;日积月累;;;;;1、何玉同学在班上说话总是_____________。 2、王老师对我们真是和蔼可亲，当我们犯了 错误时，她总是__________地给我们讲道理， 她讲得__________，大家听得心悦诚服。 3、小张______地走到________的小李面前， 寻问着缘由。 4、他走得飞快,形影如风犹如飞一般,真是 ____________啊! ;5、一副金丝边眼镜，温文儒雅的出尘气质，出口成章的诗句，无一不显现出 他是一个_____________的人。;成语故事; 成语故事：;爱屋及乌;爱屋及乌;悬梁刺股;　　战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到