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。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 第三单元作文讲评 登封市崇高路小学 郝瑞晓 人教版小学语文六年级下册 整体评价: 本次习作大多数同学都能做到条理清晰、叙事具体,班中涌现出了这些习作较好的同学:孟佳欣、孙晨心、王冠尊、耿奕楠、弋尚艳。还有个别同学的开头运用比喻、排比等修辞手法,语言很优美生动。还有的同学引用关于理想的名言警句,开篇点题,让读者耳目一新。 作文的三个要求: 1.我的理想是什么? 2.为什么有这个理想? 3.准备怎样去实现这个理想? 火眼金睛: 最近一段时间,我不知什么原因就迷恋上了唱歌,于是一般放学回家做完作业之后,就一直练习唱歌。现在我虽然只会唱一小部分的歌,但是网上比较火的我基本都会唱。我想当一名歌手,可能是因为我前段时间看了一些有名的歌手唱歌,他们唱歌的样子很帅。所以我也就想唱歌了。 但是我觉得想当一名歌手学习当然也不能差啊!同时我最近学习也退步了很多,可能也是唱歌导致的。看来我最近不能唱歌了,我得先把学习提上去了才可以,否则别说当歌手了,不仅当不了,最后连工作都找不着。 每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义,让害人者得到应有的惩罚。 这个理想还得从一件小事说起,记得那是上三年级的时候,由于我在班里的人缘很好,大家有什么事都爱与我聊天,发生什么矛盾也都爱找我来评理。这不,小明和小东又来找我来了,事情很简单:由于老师有了新规定,同学必须将装衣服的带子放在椅子底下,可这样一来,后面的同学就伸不开腿了。小明不小心将小东的袋子踢倒,两个人为这争吵了起来,两个人越吵越激烈,谁也不服谁。当时老师不在,而其他同学只是在看热闹。 这时,小明说:“走,找小王评理去。”我说:“小明这事首先是你不对,你将同学的衣服踢倒不但不马上道歉,反而与同学争吵。小东你也有责任,他把你的衣服踢倒,也不是成心的,下次注意也就是了,哪能因为这么一点小事就和他吵个没完呢?大家平常都是好朋友,互相谦让才对呀!” 听到这话,两个人都平静下来,互相了道歉。这时,班长小景说:“嘿,小王还真行,像个律师啊!”我的心里美滋滋的。从此班里同学遇到什么矛盾和解决不了的事更爱来找我解决了,由于我做事公平公正,又能把大家说的心服口服,大家都亲切地叫我“王律师”。 每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义,让害人者得到应有的惩罚。 这个理想还得从一件小事说起,记得那是上三年级的时候,由于我在班里的人缘很好,大家有什么事都爱与我聊天,发生什么矛盾也都爱找我来评理。这不,小明和小东又来找我来了,事情很简单:由于老师有了新规定,同学必须将装衣服的带子放在椅子底下,可这样一来,后面的同学就伸不开腿了。小明不小心将小东的袋子踢倒,两个人为这争吵了起来,两个人越吵越激烈,谁也不服谁。当时老师不在,而其他同学只是在看热闹。 这时,小明说:“走,找小王评理去。”我说:“小明这事首先是你不对,你将同学的衣服踢倒不但不马上道歉,反而与同学争吵。小东你也有责任,他把你的衣服踢倒,也不是成心的,下次注意也就是了,哪能因为这么一点小事就和他吵个没完呢?大家平常都是好朋友,互相谦让才对呀!” 听到这话,两个人都平静下来,互相了道歉。这时,班长小景说:“嘿,小王还真行,像个律师啊!”我的心里美滋滋的。从此班里同学遇到什么矛盾和解决不了的事更爱来找我解决了,由于我做事公平公正,又能把大家说的心服口服,大家都亲切地叫我“王律师”。 从此,我一直为实现这个理想而努力着。为了能在庄严的法庭上做义正词严的辩护,一向沉默寡言的我,抓住一切机会向大家发表议论,谈自己的感受;为了有雄辩的口才,我积极地参加学校或班级组织的辩论会;为了拥有更丰富的知识,我利用一切课余时间来阅读各种相关书籍…… 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。
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