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学前儿童艺术教育课程教学大纲
第一部分 前言
一、课程基本信息
课程类别：专业基础课
适用专业：学前教育
开课单位：初等教育系
备选教材：《学前儿童艺术教育》，李桂英 许晓春主编，高等教育出版社，2011.5。
二、课程性质和目标
本课程是学前教育专业的重要课程，属于专业基础课，主要内容包括：幼儿园领域课程中的艺术教学、集体歌唱教学、集体韵律活动教学、集体打击乐器演奏教学、集体音乐欣赏教学、集体美术教学活动、领域渗透的相关理论问题、分领域切入的集体艺术教学活动等。本课程让学生掌握的技能包括学前儿童艺术教育的师范技能、幼儿园开展艺术活动的组织协调能力等，为培养学前教育专
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