后期中等教育共同核心课程‘国文’课程指引.docVIP

後期中等教育共同核心課程 自然領域─物理課程指引 後期中等教育共同核心課程「物理」課程指引 壹、目標 後期中等教育共同核心課程「物理」欲達成之目標如下： 一、在國民中學九年一貫課程理化必修教材的基礎上，藉由生活的題材，進一步建立後期中等教育物理科的基本核心物理知識，期能養成對自然科學的認知與興趣。 二、經由日常生活中有關科技應用實例的介紹，使學生體認科學發展對人類生活和環境的影響及其重要性，啟發學生創造和解決問題的能力，協助學生培養正確的科學態度及學習科學的方法。 貳、教材綱要 後期中等教育共同核心課程「物理」二學分。 單元 主 題 主 要 概 念 具 體 目 標 參考 節數 一、基本測量 1.基本量的測量與單位 1-1時間、長度、質量的測量與單位 1-2介紹國際公制單位系統及生活中常用的度量衡單位。 3 二、力與運動 1.生活中常見的運動 1-1從生活中常見的運動，談到位置、位移、速度和加速度的物理意義 1-2簡要說明等加速度直線運動。 ?儘量以日常生活中實例說明 2 2.力的作用 2-1說明力的性質與種類。 2-2說明力對物體形變及運動狀態的影響。 2-3簡介牛頓三大運動定律。 ?僅作簡單必要的計算 3 3.生活中的力 3-1解釋重量的來源。 3-2簡要說明摩擦力與正向力之間的關係。 3-3說明靜摩擦力與動摩擦力的區分。 3-4列舉一些日常生活所見或應用摩擦力的實例。