触摸春天说课稿.docxVIP

《触摸春天》说课稿 路承华 今天，我说课的内容是四年级下第五单元第十七课《触摸春天》。 一、说教材 1.教材分析 这篇文章是本单元以生命为主题的第一篇课文，这篇课文是一篇短小精悍而蕴涵着深刻道理的小品文，语言简洁，意境隽美。给我们讲述了一个春天的早晨，八岁的盲童安静奇迹般地捉住了一只蝴蝶，并且在细细地感受到春光后，安静又把这只蝴蝶给放飞了。教材选编这篇课文的意图，一是引导学生体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱；二是学习联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，并体会其表达效果，增加语言积累。 2.教学目标 （1）能够正确、流利、有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的段落。 （2）引导学生在熟