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《我想与你谈谈》 讲评课 作文讲评课 濮阳市第六中学 李桂芬 学习目标： 1、掌握抓住中心词审题的方法。 2、能够通过讲评归纳出选材的基本规律。 回顾要求： 1、请选择贴近自己生活的对象，以“《我 想与你谈谈》”为题目，写一篇600字 左右的作文。 2、以“真实的体验、新鲜的表达、独特 的感悟“为理念，自选文体。 审题方面的范例： 王夏婷、宋思佳、郑 爽、马宇航、 杜梦佳、何国川、赵 怡、石瑞妍、 韩 冰、马 申、王羽昕、常家乐、 刘正博、高浩山、刘满江河、蔡雨萌 审题时能抓住“你”这一个关键词 审题方面的失误： 全篇自始至终没有点名“你”是谁 审题的基本方法： 《我想与你谈谈》 抓住中心词 选材方面的范例： 王浩冰、李铭扬、郭雅文、王可欣、 刘正博、李少嘉、郑瑶瑶、程 诺、 朱新会、高浩山、刘晓梦、刘慧杰 选材方面的失误： 1、正面材料和反面材料混杂。 2、语言使用不当。 材料从哪里来？ （做生活有心人） 从 生 活 中 寻 找 亲身经历 亲眼所见 亲耳所闻 校园生活 家庭生活 社会生活 ↗ → ↘ 材料从哪里来？ （做阅读有心人） 从阅读中挖掘 历 史 文学作品 著名的人物和事件 典型的形象及　　　　　　经典的情感寄 托与描写 人物及故事 ↗ → ↘ 报纸、杂志 朱自清 《背 影》 莫怀威 《散 步》 莫顿·亨特 《走一步,再走一步》 三毛 《胆小鬼》 回归课本,思考作家的选材特点 小作家与大作家选材的共同点： ①小事入笔（小） ②真事真情（真） ③富有新意（新） 当堂训练： 请从审题和选材两方面说说你的想法。 《我也追星》 课堂小结： 1、通过中心词审题的方法。 2、选材的基本规律。 作业： 根据今天课堂掌握的审题方法和 选材方法再次修改自己的作文。 谢 谢 指 导！