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- 2019-06-04 发布于湖北
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精
惠贞书院小学部2015学年第一学期期中教育教学工作调研方案
一、检查目的:
为全面了解半个学期来学校教育教学工作的开展情况,推进学校各项常规工作、特色工作的落实和改进,促进师生形成良好的教育教学习惯,提升学校的办学品质,根据学校工作计划,组织开展期中教育教学工作调研。
二、调研时间:2015年11月9日——11月20日
三、调研小组成员:
组长:杨云生、郑 颖
组员:田 静、李晓蕙、刘圣霞、董琪芬、陈颖波、孟晓宁
各年级组长、教研组长、校示导、骨干教师
四、调研对象:全体师生
五、调研方式:推门听课、教学展示、群组访谈、问卷调查
六、调研项目:
(一)教师与学生:
检查对象
学生
教师
具体项目
日常规范:文明用餐
《班主任工作手册》使用。
一二年级省行课、三至五年级班队课开展情况。
作业批改质量。
个性化班级行规评比情况。
备课情况
学生品行养成:
一年级——仪容整洁,耐心倾听;
二年级——礼貌待人,认真作业;
三年级——守时惜时,积极锻炼;
四年级——善于表达,主动合作;
五年级——调控情绪,乐于实践。
课堂教学质效:
使用HiTeach互动教学系统频率高且比较适切; 45周岁以下教师每人至少有一份智慧教室相关素材上传至IES云端。
其它活动
一、三、五年级举办“家长开放日”活动;二、四年级召开家长会。
学生优秀作业展评活动。
学生座谈会:《陪伴童年成长的书》使用意见
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