化抽象为形象具体.docVIP

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2020-01-29 发布于河南
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化抽象为形象具体.doc

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扮个靓装打动你 ——化抽象为形象具体学习目标：初步了解“抽象”这一概念；能运用比喻、对比等修辞生动表述抽象概念；运用描写方法表达内心感受。学习重点：寻找抽象概念与形象事物之间的共同点；能运用比喻形象地表述抽象概念；能够通过对人物外在表现地描写表现人物的内心情感。学习难点：理解“抽象”的概念；找不到恰当的喻体；学情分析：对于七年级学生来说，“抽象”两个字可能着实抽象了些，学生不知道如何下手，心中有些想法不敢发表，导致课堂气氛有些沉闷，甚至有些同学根本不知道如何动笔。经过引导，部分学生初步掌握了写作方法，也有同学敢于发言，个别同学还说出了一些非常精彩的句子，基本达到了本课的教学目标。回顾一节课，问题还是存在：1、作为教师，没有做到把“抽象”两个字形象具体化，使得同学们刚开始的时候有些蒙；2、当课堂气氛略显沉闷的时候缺乏有效的手段去调动学生的积极性。