岳阳职业技术学院2017优秀教案评比方案-国际教育学院.DOC

国际教育学院 2018年下学期教案竞赛工作方案 为进一步落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》文件精神，提高教师教学能力，促进教师发展，搭建学校教师相互交流学习的平台，推动广大教师积极投身教育教学改革实践，提高课程教学水平，我系院决定举办教案竞赛比赛。具体方案如下。 一、组织机构 系院成立教案竞赛工作小组，负责教案竞赛评分标准的制订、统筹、协调和组织实施教案竞赛活动。 组?长：戴日新 副组长：童丽玲、姜娜 成?员：刘露、罗曼林、刘芳 二、参赛对象 国际教育学院全体教师 三、竞赛安排 （一）竞赛项目 本次教案竞赛为单元教案竞赛。 （二）竞赛流程 竞赛分为初赛和复赛两个阶段进行。 初赛由教研室组织，本学期所有承担了教学任务的教师均需要参加。 复赛由我们系院组织，遴选优秀教案参加学院决赛。 （三）复赛人数 各教研室在初赛中，每个项目各遴选50%的优秀教案参加我们系院的复赛。 （四）奖项设置 总体上，按参评教案数量的5%设一等奖、10%设二等奖、20%设三等奖。本次竞赛根据教龄分为3年内新教师组、4～10年教师组（含10年）和10年以上教师组。 （五）评选方法 1．分组评选。按照3年内新教师组、4～10年教师组（含10年）、10年以上教师组进行分组评选。 2.盲评与公开评选相结合。单元教案竞赛采用盲评的形式进行，教师参赛的教案不得出现教师姓名或者在教案上作标记等情况，一经发现，资格审查自动淘汰。对所有参赛教案进行统一编号，评委按照《岳阳职业技术学院教案评分标准》（附件1）对参赛教案进行单独评分，取3位评委的平均分为教案的最终得分。 3.本次竞赛不设并列名次，出现相同分数者，以“教学设计”得分高者胜出。 四、竞赛要求 （一）资料要求 1.提交资料及要求 （1）一个单元（两课时或四课时）的教案 （2）课程标准及课程教学计划 单元教案交纸质稿1份；课程标准及课程教学计划交电子稿，同专业同层次的相同课程，可以只交1份课程标准。 2．提交时间 各教研室于11月5日前将资料上交至求艺楼611室，联系人：刘露。同时将《国际教育学院2018年下半年参赛教案汇总表》电子文档发刘露qq邮箱（928538156@）。 （二）工作要求 1.高度重视。各教研室要高度重视教案竞赛活动，教研室主任担任竞赛工作小组组长，认真组织本次教案竞赛活动，并以此活动为契机，认真组织教师集体备课、研究教学方法、教学组织与实施，确保课堂教学的实效性。 2.认真组织。各教研室认真组织初赛，遴选优秀教案参加我们系院院竞赛。 3.按时提交资料。在规定时间内上交教案竞赛资料，资料不全或未按时提交者视为弃权。 4.资料及时归档。各教研室认真做好本次评比活动相关资料的汇总和存档工作。  附件1：岳阳职业技术学院教案竞赛评分表 附件2：岳阳职业技术学院教案书写规范要求 附件3：国际教育学院2018年下半年参赛教案汇总表 国际教育学院教务科 2018年10月29日 附件1： 岳阳职业技术学院单元教案竞赛评分表 课程名称：教案编号: 指标 评分标准 分值 得分 教学设计 （45分） 1.以课程标准为纲，使用教材为蓝本，教学目的明确，重点、难点把握准确，符合学生认知规律，有利于创新思维发展。 10 2.教学安排及学时分配合理、得当，能承上启下，留有余地。 5 3.能从学生实际出发，科学、合理设计各种教学方法、手段和板书，充分体现以学生为中心，启发学生思考，引导学生掌握学习方法；注重随堂评价和矫正。 12 4.充分运用现代信息技术和学习平台，注重对学生学习全程（课前、课中、课后）的管理和学习习惯的培养，注重课堂教学的实效性。 5 5.教学资源准备合适，能够满足教学需要。 5 6.有课外作业要求，作业量、作业内容、形式适当。 3 7.有课后教学反思，分析客观、科学。 5 教学内容 （35分） 8.教学内容正确，内容安排合适，符合课程标准和职业岗位的要求，能充分反映专业特点和实现课程目标的要求。 15 9.概念、定理准确，示例恰当，专业名词和术语用表述正确。 10 10.随堂评价的内容和方式符合教学内容的特点和要求。 5 11.注重理论联系实际，能及时反映本专业和相关专业的发展动态，并列明主要参考书目和资料。 5 教案规范（10分） 12.教案要素齐全，能充分体现教学设计思想。 5 13.用字规范，字迹清晰、工整，格式美观大方，合理实用。 5 特色（10分） 在符合教学规律和教案基本规范的前提下，有创新、有特色、有个性（新的语言教学理念的植入、现代化教学技术和信息手段的使用、新的教学方法和手段、鲜明的应用性和职业特点）。 10 　总分 100 评委签名： 岳阳职业技术学院课程（学期）教案竞赛评分表 学院（部）：教师姓名 课程名称：教案编号 指标 评分标准