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《工程制图与识图基础》课程标准
一、概述
(一)课程性质(课程性质和价值)
《工程制图与识图基础》是以画法几何的正投影为基础,按照国家“土木工程制图标准”研究绘制和阅读工程图样和图解空间几何问题的学习课程。研读对象:土木建筑类高职高专
课程特点:本课程是一门即有理论又有实践的土木建筑类专业必修的技术基础课。
3、与其他课程的关系:《建筑制图与识图》是建筑工程类专业的专业,基础课,对本专业来讲,是为进一步学习《房屋建筑学》、《建筑工程设备》、《建筑给排水工程》、《工程概预算》等主干课程奠定基础,是本专业的必修课。学生的绘图和读图技能,在本课程只能打下一定的基础,所作习题和制图作业也只是一种基本训练,还需要在后续课如生产实习、课程作业、课程设计和毕业设计中继续培养和提高。
(二)课程基本理念
按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的知识结构框架及要点,理解不同章节的重点和难点。通过课堂讲解辅导与项目模块化案例练习,使学生熟练掌握该软件操作方法、灵活应用知识技巧。结合本课程的特点进行启发式教育,本着教学内容适用、够用的原则;培养学生工程图学方面的空间想象能力和解决问题和分析问题的能力。
运用“精讲多练”的教学方法,充分利用多媒体电化教学、模型测绘、参观工程现场等教学手段,根据课程的重点和难点安排一定量的习题和大作业,提高学生的动手能力和综合应用能力。
五、课程总学时:
增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。
(三)课程设计思路(课程框架结构、学分和学时分配、对学生选课的建议等)
项目名称
知识结构
学时分配
学分
选课建议
一
制图的工具、仪器 及用品
制图的工具、仪器 及用品的基本原理和技巧的掌握并且能独立绘制
8
10%
建议注重项目2-4部分的知识结构的学习
二
制图的基本规定
制图的基本规定的基本原理和技巧的掌握并且能独立绘制
20
30%
三
正投影原理
正投影原理的基本原理和技巧的掌握并且能独立绘制
12
15%
四
基本体与轴测图
基本体与轴测图的基本原理和技巧的掌握并且能独立绘制
24
35%
五
立体的截断与相贯
立体的截断与相贯的基本原理和技巧的掌握并且能独立绘制
8
10%
二、课程目标
培养学生的空间想象能力;研究在二维平面上表示三维形体的图示法;研究在平面图形上解决空间几何问题的图示法;掌握工程图样的绘制、阅读方法,培养学生画图和读图的技能。同时培养吃苦耐劳、爱岗敬业、团队协作的职业精神和诚实、守信、善于沟通与合作的良好品质,为发展职业能力奠定良好的基础。使学生基本具备以下能力:
掌握Illustrator的特点,灵活运用各种绘图工具。
掌握Illustrator的图形填充、编辑效果处理较熟练的绘制各种矢量图。
使用Illustrator制作出多种多样的艺术文字,并注重“滤镜”和“效果”命令的灵活使用。
学会使用图表功能,学会创建编辑以及自定义各种图表。
学会灵活使用“滤镜”和“效果”,制作出精美的艺术效果的画面。
使学生比较熟练的完成名片、海报等的初级创作以及在实际应用中实现创意设计等实战内容。
三、内容标准
(一)必修内容和要求
项目一 Adobe Illustrator基础
1、参考学时
8学时
2、学习目标
3、工作任务
了解制图仪器、工具的使用方法。
了解制图用品
模块一 Illustrator的启动和退出
参考学时
4学时
工作任务
制图基本规定
图纸的幅面与规格
图线
字体
比例
学习目标
掌握几何作图和尺寸标注的要求和方法,熟悉制图规范,能正确地使用绘图仪器和工具绘制平面图形。
实践技能
熟悉制图规范,能正确地使用绘图仪器和工具绘制平面图形。
知识要点
制图基本规定
图纸的幅面与规格
考核要求
制图作业
模块二 比较失量图与位图
参考学时
4学时
工作任务
尺寸标注
几何作图
学习目标
了解工程制图的绘制常识
实践技能
画面的起草
知识要点
工程制图设计常识
考核要求
掌握工程制图设计常识
项目二 投影基本知识
1、参考学时
20学时
2、学习目标
掌握投影的制作与相关处理操作
投影及投影分类
正投影的形成及特性
点的投影
直线的投影
平面的投影
模块一 绘制基本图形
参考学时
4学时
工作任务
投影及投影分类
正投影的形成及特性
点的投影
学习目标
掌握正投影原理,正投影的形成与三视图的投影规律;能运用投影关系和投影规律在投影图中解决空间几何元素本身及其相互间的定位问题和度量问题。
实践技能
各种影及投影分类的方法及相关技巧,以及各个工具的使用特点。
知识要点
正投影的形成及特性 和点的投影
考核要求
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