正数和负数.1正数与负数_课件.pptxVIP

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1.1正数与负数; 1、进一步理解正、负数及零的意义,熟练掌握正负数的表示方法,会用正、负数表示具有相反意义的量。 2、体会数学符号与对应的思想。 3、培养学生的想象能力、理论联系实际的能力、分析解决问题的能力,培养学生良好的个性品质和学习习惯。 ;一、复习引入;4.你认为负数的引入有什么作用?;二、探索应用;解: 这个月小明体重增长2kg,; 例3 (1)由于我国农业的发展,每年我国从国外进口的粮食正逐年下降,2006年进口粮食比2005年增加了—5 %, 增加—5 %是什么意思?;解:六个国家2001年商品进出口额的增长率 : ;小结:;练习巩固;2、1990~1995年下列国家年平均森林面积(单位:千米2)的变化情况是:中国减少866,印度增长72,韩国减少130,新西兰增长434,泰国减少3294,孟加拉减少88. (1)用正数和负数表示这六国1990~1995年年平均森林面积增长量;;三、阅读与思考;?;总结应用;练习;四、小结与作业;作业:;五、课堂练习;谢谢,再见!!

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