彰化花坛国民小学91学年教科书选用补充规定.DOC

PAGE PAGE 13 彰化縣花壇國民小學97學年度教科書選用補充辦法 一、依據90學年教科書選用實施計劃辦理。請上網.教科書選用處點選。 二、實施辦法及流程： 每一科的會議記錄說明：級任部分請自行分配每一科的紀錄書寫， 科任群部分請依黑體字及年級部分分別書寫。 年級 學年 負責人 選用方式 選用課程 選用教師（95學年任教年級、 科目為標準） 二 年級 （低 年級） 學年主任 級、科任領域 原則、學年 能力指標 語文、數學、生活、綜合、健康與體育、閩南語、彈性或其他 一、二年級教師 一、二年級英語不上課 三、四 年級 （中 年級） 學年主任 級、科任領域 原則、學年 能力指標 語文、數學、社會、綜合、閩南語、彈性課程或其他 三、四年級教師 自然與科技 俊賢3 俊良 美珍4 紀彰 月瑛 美雲 藝術與人文 孝穎3 紀彰 紀彰4 孝穎 三、四年級審定本英語 雨親3 淑君 紹軒 彩暖 炘娟4 淑君 紹軒 電腦（依資訊教育計畫） 秀裡4清華3 世宏 志賢 五、六 年級 （高 年級） 學年主任 級、科任領域 原則、學年 能力指標 語文（國語）、數學、社會、綜合、健康與體育、閩南語、彈性課程或其他【數學銜接補充教材……】 五、六年級教師 自然與科技（自然） 清華5 秀裡 小玲 添民6 宏旭 桂郎 藝術與人文（音樂、美勞） 美雲5朝林 孝穎 偉民6 孝穎 五、六年級審定本英語 淑君5 紹軒 紹軒6 淑君 電腦（依資訊教育計畫） 世宏6 志賢5 秀裡 清華 選用流程： 請各位教師向教務處領取各版本、各書商的樣書於5月1日至27日利用時間詳閱能力指標及檢討用書意見內容。將會議記錄（選用表）簽請校長核定後公告週 請各位教師向教務處領取各版本、各書商的樣書於5月1日至27日利用時間詳閱能力指標及檢討用書意見內容。 將會議記錄（選用表）簽請校長核定後公告週知（網路及門首）。 彙整各領用選用紀錄提報課程發展委員會討論通過。 請詳填選用紀錄各欄位，並將紀錄表格、樣書於選用後5月28 決選會議時間為：97年5月28 分析優缺點報告會議時間與選書為：5月份每週三下午1時30分，地點於辦公室。 四、教科書說明會依縣府公文來函取消辦理，各教師如需出版公司意見提供請洽教務處轉知。 五、教科書分析優缺點，並紀錄於選用紀錄表中，以利決選會議使用。 六、各年級選用表以分領域為主，詳見選用表內容。 七、會簽總務處至行政院公共工程委員會招標網站招標系統，公告辦理審定通過書商送書作業及 主計室辦理議價及採購作業。 八、將決選結果通知教育局及各出版公司。 九、若有其他補充事宜另令補充之，修正時亦同。 十、本補充規定提報行政會議討論通過後，始得提報課程發展委員會議討論通過後，呈送校長核定後 ，公告於本校網站及公告週知各界辦理。 承辦人 教務處 學年主任 課發會主席 家長會代表 校長 花壇國民小學97學年度教科書選用暨優缺點會議紀錄表 會議時間：97年5月 會議地點：本校辦公室 紀錄： 主 席： 參與教師： 主席報告： 六、應選版本：（ ）年級 （ ）領域，原96學年採用版本為：（ ）。 七、請詳填內容： 填寫項目 第一順位（ ）版本 優點 缺點 該版內容 的陳述 符合能力 指標 教師指引 習作或 附件 其他 綜合意見評述： 對書商的編排意見或建議 決議：經由上述的紀錄說明，本組經表決通過選用（ ）版本用書，備用順位（1）（ ）（2）（ ）， 請送課發會辦理公告事宜。 八、臨時動議： 散會 花壇國民小學97學年度教科書選用（科任用）紀錄報告表 一、會議時間：97年5月 二、會議地點：本校辦公室 科任教師請將本表交給請託（黑體字）的負責人提出報告。 請就您需要選用的領域部分逐項填寫優缺點於5月30日中午12時前交報告人彙整。 五、（ ）年級、□自然與生活科技 □藝術與人文 □英語（年級）□電腦（年級） □其他： 六、請就該領域中，填寫至少三種版本的教科書，並提出各欄之意見。 七、填表人：（ ）年級－－科任（ ）老師 填寫項目 第一順位（ ）版 第二順位（ ）版本： （備用） 第三順位（ ）版本： （備用） 該版內容 的陳述 符合能力 指標 教師指引 習作或 附件 其他 花壇國民小學97學年度教科書選用（級任用）紀錄報告表 一、會議時間：97年5月 二、會議地點：本校辦公室