人教版七年级数学上册4.3.1 角.pptVIP

4.3.1 角(1) 学习目标 1、理解角的定义，用运动的观点理解角、平角、周角的概念，掌握角的表示方法。 2、在学习知识的过程中体会研究几何图形的方法和步骤。 学习重点 角的概念和表示方法。 引课 我们前面学习了直线，射线和线段，同学们能画出来吗？能表示他们吗？试一试 引课 我们前面学习了直线，射线和线段，同学们能画出来吗？能表示他们吗？试一试 A L D B C 直线 射线 线段 直线L 线段CD 射线AB 生活中的角 生活中有许多与角有关的实例,观察下图,你能指出图中的角吗? 角是由两条具有公共端点的射线 组成的图形。 公共端点 顶点 射线 射线 边 边 判断下列哪些图形是角 (√) (√) (√) （×） 角的表示方法 O A B O α O 1 记作：∠AOB 或∠BOA 或∠O 记作∠α 记作∠1 1.如图，能把∠α记作∠O吗？ ∠α还可以怎么表示？ A O C B α ） ） β 2.在上图中共有几个角？分别把他们读出来。 牛刀小试 把图中的角表示成下列形式： ①∠APO ②∠AOP ③∠OPC， ④∠O ⑤∠COP ⑥∠P。 其中正确的有 （把你认为正确的序号都填上。） P O A C ① ③ ⑥ 试用不同的方式分别表示下图中的所有角 B C A O 已知∠AOB为小于平角的角，以O为顶点的角有几个？ 3个 如果在其内部以O点引一条射线，那么以O为顶点的角有几个？ D 6个 3.如图，以O为顶点的角有几个，请分别把他们 读出来。 O A B C D E 解：共有10个角， 分别是： ∠AOB，∠AOC， ∠AOD，∠AOE， ∠BOC，∠BOD， ∠BOE，∠COD， ∠COE，∠DOE。