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                教学目标: * * * 有理数的除法           1、理解有理数除法的法则,会进行有理数的除法运算。          2、会求有理数的倒数。          两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同0相乘,都得0。         几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定。当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正。 几个数相乘,有一个因数为0,积就为0。 有理数的乘法法则 前提诊测  注意 运算过程中应先判断积的符号。 4 -3 -25 3 0 4 -3 3 -25 0 已知积和其中一个因数,求另一个因数. 积÷因数=另一个因数             两数相除,同号得        ,异号得          ,并把绝对值           ;         0除以任何一个非0的数都得        。  注意 0不能作除数。 有理数的除法法则: 正 负 相除 0    = = = 根据P80例1,完成下列各题: (1)怎样求负数的倒数? (2)  除以一个数等于 乘以这个数的倒数。 将分子、分母颠倒位置即可。    -   的倒数是-   (p≠0,q≠0) q p p q 开动脑筋想一想 解:  因为除法不适用交换律与结合律,所以不正    确,改正为   下面计算正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,请改正: 15÷6÷2=15÷(6÷2)=15÷3=5  你一定行! 想一想  乘除运算莫着急; 审清题目是第一. 除法变成乘法后; 积的符号先确立. 计算结果别慌张; 考个一百没问题. 顺口溜跟我学 有问题要请你帮忙,喽! 1.计算: (1)  (2) (3) (4) 一、做一做: 先说出商的符号,再说出商: (1) 12÷4                    (2)(-57)÷3 (3)(-36)÷(-9)      (4)96 ÷(-16) =3 =-19 = 4 =-6   二、试一试: 根据以往的知识,你能否说出下列各数的倒数:         那么零的倒数呢?零有没有倒数? 2 -4 -1 没有。 解:原式 解:原式 三、计算: 四、填空.      (1)                    的倒数是-2,  -0.1的倒数是                  .      (2)-6的倒数是                     ,相反数是                          .     (3)                  的倒数等于它本身,                    的相反数            等于它本身,                             的绝对值等于它本身.     (4)若一个数的相反数与这个数的倒数的和等于0,则这           个数是                         . -10 6 0 非负数 6÷(-3)=-2 新知识 旧知识 转化 小   结 互为倒数 相同的结果 -3 6×(-  )=-2 1 3 1 3 -     除以一个数等于乘以这个数的倒数。         两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。     零除以任何一个不等于零的数,都得零。 有理数除法法则: -a的倒数是-   (a≠0),      -   的倒数是-   (p≠0,q≠0) a 1 q p p q 乘除运算莫着急; 审清题目是第一. 除法变成乘法后; 积的符号先确立. 计算结果别慌张; 考个一百没问题. 顺口溜 作业布置       作业: P(82)知识技能 1(2)(4)(6)   书山有路勤为径      练习: 《课堂内外》  * * * * 
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