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8.2 消元——解二元一次方程组 第1课时 解法一:设胜x场,负(10-x)场,则 2x+(10-x)=16 篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,任县第四中学16-4班为了争取较好的名次,如果想在全部的10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数应该分别是多少? 解法二:设胜x场,负y场,则 x+y=10 2x+y=16 1、在解题过程中体会“消元”思想和“化未知为已知”的化归思想. 2、熟练地用代入法解二元一次方程组。 问题1:如何解二元一次方程组:x+y=20 2x+y=28 你有想法吗?大胆谈一谈。 合作探究 问题2:两种方法都是解决同一道题目,那么二元一次方程组能否转化成一元一次方程呢? 合作探究 解法一:设胜x场,负(10-x)场,则 2x+(10-x)=16 篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,任县第四中学16-4班为了争取较好的名次,如果想在全部的10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数应该分别是多少? 解法二:设胜x场,负y场,则 x+y=10 2x+y=16 合作探究 对比方程和方程组有什么联系呢? ① ② ③是一元一次方程,求解当然就容易了! 由①我们可以得到: 再将②中的y换为 就得到了③. ③ 这样的形式叫做“用含x的式子表示y x+y=10 2x+y=16 合作探究 【例1】解方程组 x+y=10, ① 2x+y=16. ② 解:由①,得 y=10-x. ③ 解这个方程,得 x=6. 将x=6代入③ ,得 y=4. 将③代入②,得 2x+10-x=16. x=6, y=4. 所以原方程组的解是 典例示范 【训练1】 把下列方程改写成用含x的式子表示y;再写成用含y的式子表示x; (1)x+2y=5 (2)3x-y=2 巩固训练 【训练2】 请把下列方程组转化为一元一次方程 【训练3】 解方程组 请你选择自己喜欢的方法进行求解 用代入法解二元一次方程组 最为简单的方法是将________式中的 _________表示为__________, 再代入__________ ① x X=6-5y ② ① ② 下列是用代入法解方程组 ① ② 的开始 步骤,其中最简单、正确的是( ) A.由①,得y=3x-2 ③,把③代入②,得3x=11-2(3x-2) B.由①,得 ③,把③代入②,得 C.由②,得 ③,把③代入①,得 D.把②代入①.得11-2y-y=2,把3x看作一个整体 D
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