不等式的性质.1.2不等式的性质课件 - 陈国敏.pptVIP

* 9.1.2 不等式的性质 LOREM IPSUM DOLOR 由a+2=b+2, 能得到a=b？ 由0.5a=0.5b, 能得到a=b？ 由 -2a= -2b, 能得到a=b？ 由a-2=b-2, 能得到a=b？ 复习回顾 复习回顾 等式的性质 等式的基本性质1:等式两边加(或减)同一个数（或式子），结果仍相等． 如果a=b,那么a±c=b±c 等式的基本性质2:等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数，结果仍相等． 如果a=b,那么ac=bc或 （c≠0）， 如果 5 ＞ 3 那么 5+2 ____ 3+2 , 5 -2____3-2 你能总结一下规律吗？ ＞ ＞ 如果-1 3, 那么-1+2____3+2, -1- 3____3 - 3 育才初一数学备课组 53 1不等式两边同时加上2: 5+23+2 2不等式两边同时减去1: 7-15-1 5+(2-1)3+(2-1) 5+(1+1)3+(1+1) 归纳总结：由上面的式子，能得到什么规律？ 不等式基本性质1：不等式的两边加（或减）同一个数（或式子）， 如果ab,那么a±cb±c 不等号的方向不变。 3不等式两边同时乘以2: 6×24×2 4不等式两边同时除以4: 12÷48÷4 如果62，那么 6×5 2×5 ， 6÷5 2÷5 如果108,那么 10×2 8×2， 10÷2 8÷2 不等式基本性质2：不等式的两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。 如果ab,c0,那么acbc或 探究：不等式的性质2，要求两边同时乘或除以一个正数，如果两边同时乘或除以一个负数呢？ 如果62,那么 6×(-5) 2×(-5) ， 6÷(-5) 2÷(-5) 6×(- ) 2×(- )， 6÷(- ) 2÷(- ) 如果 6 ＞2,那么 请同学们自己任写一个不等式，两边同时乘或除以同一个负数，看不等号的方向是否改变，并总结出规律。 6×(-5) 2×(-5) ， 6÷(-5) 2÷(-5) 6×(- ) 2×(- )， 6÷(- ) 2÷(- ) *