国中与对应高中高职及录取名额一览表.PPTVIP

高雄區高中職免試入學－樂學計畫說明 中正高工校長 楊狄龍 98年9月28日 內容大綱 樂學計畫目的 學習成就分析 資料來源 依中山高中陳長瑞主任針對高雄區進行研究 研究顯示 國中畢業生留在區內就讀者與跨區就讀者國中基測成績無顯著差異 完全中學直升學生學習成就表現遠優於非直升學生 高中就近入學學生學習成就表現優於跨區入學學生 就近入學分析 統計資料範圍 95~97學年度高雄區各高中職經由「申請入學」及「登記分發」錄取各國中人數 各國中錄取某高中職人數比率Ri 就近入學分析 集中錄取鄰近少數高中職 國中生錄取公立高中 平均37.93%集中錄取鄰近1所高中 平均63.02%集中錄取鄰近3所高中 國中生錄取公立高職 平均38.38%集中錄取鄰近1所高職 平均72.90%集中錄取鄰近3所高職 雄中、雄女及中華藝校等招生分散於全區 國高中職對應原則 國中對應公立高中職 依近3年國中錄取各高中職人數比率高低排序 依序安排對應高中及高職，累計分別達60% 錄取單一高中職達10%者 至少安排3 所高中、2 所高職 近3年錄取某高中職總人數為該高中前3高、高職前5高之國中 雄中、雄女及私立高中職對全區國中對應 國高中職對應示例 國高中職對應示例 免試入學名額比率 名額分配原則 由各高中職招生委員會訂定 分配原則 依對應國中「就讀該校人數比率」、「辦理規模」或「學習成效」分配，採四捨五入法計算 曾受總量管制之國中及私立國中以外，各對應國中至少分配1個名額 各國中之分配名額不得相互流用 99學年度雄中雄女對國中每校最多錄取1名 名額分配示例 名額分配示例 公立高職科組名額分配 隨機亂數分配 以亂數將各科名額分配到對應國中，國中生報名時限填該校所分配的科別 公開執行程式 簡章訂定前，邀請全區國中及公立高職公開執行隨機亂數分配程式 簡章充分揭露科組名額分配訊息 報名資格及申請校數 報名資格（報名費100元） 高雄區國中3年級應屆畢業生，具備以下資格之一者： 於畢業前在該校就讀滿3學年 符合「資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法」之規定 申請校數 限依「國中與對應高中、高職及錄取名額一覽表」所列之對應高中職，擇一所學校申請 申請條件及成績採計 申請條件：由各高中職招生委員會訂定 基本條件：學習領域平均○○分以上、無記過以上懲處、○○領域平均○○分以上等 特別條件：不要求、參加○○競賽、體適能要求等 成績採計：由各高中職招生委員會訂定 參採在校5學期學習領域成績、日常生活表現、各項活動競賽成績或特殊事蹟等 得擇1至2科加權計分 成績採計示例 雄中雄女申請條件 必備條件 在校成績：凡國中應屆畢業生在校五學期成績排名佔全校前3％者 具體條件：下列三者備一即可 校內外競賽成果 學生幹部 教育部體適能中3 項以上達銅牌以上者 特別條件：含國際、全國及市縣競賽 雄中雄女成績採計 身障及原住民學生 名額及加分 各高中職依相關規定提列外加招生名額及處理成績加分 最低錄取標準 該國中申請同一所對應高中職最低錄取總分 達最低錄取標準之人數逾招生名額時 就符合資格學生抽籤決定國中分配名額，再依各國中分配名額擇優錄取報名學生 錄取報到學生注意事項 國中基測 不鼓勵參加 其他入學管道 不得再報名參加當年度高職技優甄審入學、高中職申請入學、甄選入學，如重複辦理應註銷其他招生管道報名、錄取資格 已錄取報到而於99年6月××日放棄錄取資格者，可報名登記分發入學 樂學計畫流程圖 辦理期程 預期效益 提升就近入學比率，強化社區策略聯盟 舒緩學生考試壓力，引導國中常態編班 均衡國中升學環境，促進國中均質發展 發展學校辦學特色，奠立12年國教基礎 THANK YOU! * * 前言 研究分析 名額分配 辦理方式 期程規劃 預期效益 對應原則 就近入學 特色發展 快樂學習 均質均衡 一、前言 二、研究分析 其中 Ai ＝近3年錄取某高中職人數和 二、研究分析 ＝近3年錄取同類型高中職人數和 二、研究分析 二、研究分析 二、研究分析 三、對應原則 5.81 福誠 高中 ＞10%及至少3所高中 累計達60% 2.54 3.26 13.04 70.65 旗美 高中 鳳山 高中 路竹 高中 岡山 高中 阿蓮 國中 8.14 11.63 16.28 30.23 旗美 高中 瑞祥 高中 小港 高中 前鎮 高中 前鎮 國中 三、對應原則 7.90 楠梓 高中 4.91 福山 國中 高中前3高 8.32 17.35 18.62 24.12 岡山 高中 左營 高中 新莊 高中 中山 高中 國昌 國中 5.23 5.87 5.98 22.41 橋頭 國中 大社 國中 國昌 國中 楠梓 國中 楠梓 高中 三、對應原則 0% 5-10％ 98 ＞40％ 10-20％ 5-10％ 雄中 雄女