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回顾与思考 回顾 思考 ? ? ? 幂的意义: a·a· … ·a n个a an = 同底数幂的乘法运算法则： am · an = ? am+n （m,n都是正整数） 幂的乘方运算法则: ? (am)n= (m、n都是正整数) amn 口答: (1) a3·a2=_______;(2) a5·a3·a=_____________; 3) (-a)3(-a)4(-a)=______; (4) 105-m10m-2=_________ (5) (a5)3=_________;(6) (-b2)3=____________ 一个立方体的棱长为5，那么立方体的体积是多少？如果棱长为 那么立方体的体积是 ？怎样计算？ 解: =? 计算: (3×4)2与32 × 42，你会发现什么？ 填空: 122 144 9×16 144 = ∵ (3×4)2= = 32 ×42= = ∴ (3×4)2 32 × 42 结论:(3×4)2与32 × 42相等 × 3 3 __________________________ n n 4 4 ⒈ ⒉ ⒊ n个 合作交流 类比与猜想: (ab)3与a3b3 是什么关系呢？ （ab)3= (ab)·(ab)·(ab)= (aaa) ·(bbb)= a3b3 乘方的意义 乘方的意乘义 乘法交换律、结合律 积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. （n为正整数） （n为正整数） 例题解析 【例1】计算： (1) (3x)2 ; (2)(-2b)5 ; (3) (-2xy)4 ; (4)(3a2)n . 阅读 ? 体验 ? (1) (ab)8 (2) (2m)3 (3) (-xy)5 (4) (5ab2)3 (5) (2×102)2 (6) (-3×103)3 练习：计算: 解：(1)原式=a8b8 (2)原式= 23 ·m3=8m3 (3)原式=(-x)5 ·y5=-x5y5 (4)原式=53 ·a3 ·(b2)3=125 a3 b6 (5)原式=22 ×(102)2=4 ×104 (6)原式=(-3)3 ×(103)3=-27 ×109=-2.7 ×1010 计算： (1)（-2x2y3)3 (2) (-3a3b2c)4 练习： 解：(1)原式=(-2)3 ·(x2)3 ·(y3)3 (2)原式=(-3)4 ·(a3)4 ·(b2)4 · c4 =-8x6y9 = 81 a12b8c4 练习：判断正误: ( ) ( ) ( ) ( ) 计算： 2(x3)2 · x3－(3x3)3＋(5x)2 ·x7 解：原式=2x6 · x3－27x9+25x2 ·x7 注意：运算顺序是先乘方，再乘除， 最后算加减。 =2x9－27x9+25x9 =0 练习： 计算： （1） （2） （3）
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