2015一轮复习：生产与经济制度课件.pptVIP

3、社会再生产的四个环节及其相互关系 生产 消费 分配 交换 社会再生产的四个环节是相互影响、相互作用的。 ①生产决定消费。生产决定消费；消费对生产有反作用。 ②生产决定分配。生产是分配的前提和基础；分配影响生产。 ③分配影响消费。 ④交换是连接生产和消费的桥梁。 。 4、大力发展生产力 （1）为什么要大力发展生产力 ①必要性：“主要矛盾”“本质要求”　 ②重要性：三个“才能”（删） ③理论依据：生产决定消费。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 （2）怎样大力发展生产力 ①生产力角度：以经济建设为中心　 ②生产关系角度：改革 ③人才角度：全面提高劳动者的素质 ④科技角度：推进科技进步和创新　　 。 （1）公有制为主体 （1）公有制经济的地位： （2）公有制经济的范围:（注意国有经济的地位及意义） （3）公有制主体地位的主要体现：（注意公有资产而不是国有资产） （4）公有制主体地位的巩固: （5）国家对公有制经济的方针： 考点二：我国的基本经济制度（W、W、H） 1、是什么：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 。 个人或家庭占有\自己劳动为基础\成果归劳动者 生产资料私有\ 雇佣劳动为基础\取得利润为目的 外国、港澳台投资者 \独资、中外合资、中外合作经营企业 规模小\投资少\设备简单\经营灵活等 规模大\设备较先进\劳动生产率较高 规模大\技术水平高\管理方法先进 利用\发展\促进\扩大\方便\增加 发展\满足\吸收\增加 引进\学习\扩大\增加 地位：都是我国现阶段一种重要的非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。作用：在扩大就业、方便人民生活、提高国家综合经济实力等方面起重要作用。态度：必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 非公有制经济三种基本形式的比较 （2）多种所有制经济共同发展 。 （2）为什么？ ①根本原因：是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。 ②具体原因:A.社会主义的本质要求; B.国情; C.三个有利于 　 （3）怎么做？ ①坚持和完善基本经济制度 ②巩固和发展公有制经济， ③鼓励、支持、引导非公有制经济发展， 形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 考点二：我国的基本经济制度（W、W、H） 。 。 　　 考点考向概览 考点概览 考向定位 4、生产与消费（共6个考点） （1）生产与消费 ①生产决定消费 ②消费对生产的反作用 ③发展生产的意义 （2）我国的基本经济制度 ①公有制为主体 ②国有经济及其主导作用 ③多种所有制经济共同发展 　1.从知识的考查看：立足生产的宏观背景，重点考查消费的作用，以及非公有制经济（如小微企业）发展的经济意义 　2.从试题类型上看：试题以选择题为主，材料（主观）题的考查经常将消费的作用融入到扩大内需中考查。基本经济制度结合我国国民经济健康发展、就业和分配制度来考查 。 一个制度:公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度。 两个关系:生产与消费的关系、公有制主体地位与国有经济主导作用的关系。 两个不动摇:毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 四个比较:公有制经济与国有经济的地位；公有制经济与非公有制经济的地位；国有经济与集体经济的地位、作用；社会主义经济与社会主义市场经济。 高考复习策略 。 1、生产决定消费 考点一：发展生产 满足消费 （１）生产决定消费的对象。（消费什么） （２）生产决定消费的方式。（怎样消费） （３）生产决定消费的质量和水平。（消费到什么程度） （４）生产为消费创造动力。（消费的发展） ——结论：从一定意义上说,人类的历史就是生产发展的历史。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。因此，我们必须坚持以经济建设为中心，通过深化改革，不断解放和发展生产力。 。 2、消费对生产的反作用 总论：消费对生产有重要的反作用，（合理的）消费拉动经济增长、促进生产发展。 ①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。（消费是生产的最终目的） ②消费所形成新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。（消费调节生产） ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 (消费是生产的动力) ④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的主动性、积极性、创造性。 结论：重视消费,把扩大内需作为我国经济发展的长期战略方针和基本立足点。 。 生产与消费的辨证关系 。 （2011天津卷）南京与武汉之间的高速动车组投入营 后，原来十几个小时的车程缩短为3小时；加之高速动 车二等票的价格仅为180元，而乘坐飞机的最低费用一 般也要400元以上，致使以往乘坐飞机的人大多改乘动 车。于是，2011年夏秋季航班计划取消了武汉—南的 所有航班。